本书将回顾1867年至1942年间加拿大国庆节从诞生到发展的历史。通过对这段历史的追溯，将展现出对当代人而言理所当然存在的政治纪念日的意义不仅在不断变化，其本质则是作为一种容器。这种容器中包含了纪念日的娱乐功能和政治功能的辩证一体的关系，也包含了国内不同族群的认同诉求与作为整体的国家认同之间的竞争性合作，*终成为了一种复杂且复合的认同建构工具。

        一部纪实写作的经典，一份独一无二的社会学文献档案，一座经验式社会研究的里程碑。本书是克拉考尔的早期代表作，1930年首次面世，全书由作者1929年发表于《法兰克福报》的有关德国魏玛时期白领雇员生存现状的专栏文章结集而成。本书以作者对柏林城中雇员、工会人员和工商业界首脑的采访、交谈为基础，通过展现和讨论日益构成柏林（乃至新德国）日常主要面貌的白领雇员的生存状态，进而完成了一次对新德国的社会分析。该书是纪实分析写作的经典，其现实意义至今仍无减损。在正文之后还收录了瓦尔特·本

      本书以“俄罗斯心灵”为核心，在文化与社会变迁的宏观视野下，将俄罗斯中央黑土区一个村庄的社会与文化变迁作为叙述主线，展示近代以来的俄罗斯社会变迁与社会重建的风貌。作者通过扎实的田野调查，以民族志的方式呈现俄罗斯社会生活及其变迁，不啻为中国社科界俄罗斯研究中的一次开创性尝试和探索。更难能可贵的是，作者看到“俄罗斯心灵”并非是刻板和固化的，而是实践性的，在不同的时代被赋予了不同的意义。

在全球化趋势愈加显明的今天，培养年轻一代形成在全球社会的生存能力是各国教育政策与理论必须关注的问题，国际理解教育在这方面的特殊使命使其越来越受到世界各国的重视，我国也不例外。本书分折了国际理解教育的理论源头，界定了相关的概念和内容，研究了国际意识与民族意识、全球公民与本土公民的关系，阐明了国际理解教育的意义和价值，对中日韩三国在实施国际理解教育方面的政策和实践做了详细的介绍和分析，在国际理解教育的理论研究上具有重要的理论意义，对我国的政策实施具有重要的现实价值，同时也为国际与比较教育学

　　《亚太研究论丛（第十三辑）》为亚太研究院连续性出版物的第十三辑，主要包括以下几个专题：专论、东北亚研究，东南亚研究、、南亚研究在、中亚研究、拉丁美洲研究、妇女问题研究、学术著作评介，全书共计30万字。集中了一批北大和全国高校在这些方面的专家的优秀学术成果。

美利坚共和国在衰落、在走下坡路吗？布鲁斯?阿克曼给出了肯定回答。他将原因归结为：美国体制的反民主性，人民不再在场，司法权力在消极主义与能动主义之间的选择原本就是政治性的，总统所代表和控制的行政权力不间断地扩张

《亚非论丛》是北京外国语大学亚非学院主办的学术集刊。本辑汇编了学院教师和相关领域研究者撰写的有关亚非国家政治、经济、社会、文化教育和语言文学等方面的优秀论文，涉及内容包括“一带一路”非通用语人才培养问题、中国文化在相关亚非国家传播问题，以及亚非国家文学和语言学研究等问题，反映了亚非学院资深专家和中、青年教师在上述领域的**研究成果。