本教材充分融入了植物
学领域前沿科研成果和教学
理念，以细胞—组织—器官
—个体—类群—系统为内容
主线，力求全面准确、简明
易懂地介绍植物学经典理论
和前沿进展。具体内容包括
：绪论、植物细胞和组织、
种子和幼苗、根、茎、叶、
花、种子和果实、植物器官
间的联系、植物系统分类基
础、孢子植物、种子植物、
植物界的起源和系统演化，
共13章。本教材主要供高等
院校农林类和生物类专业“
植物学”教学使用。

本书是生态学专业本科基础课“植物学”配套教材，全书重点介绍植物的形态结构、植物的生长发育和生活史、植物的物质吸收和代谢、植物分类与多样性、植物与人类、植物学研究方法和基本实验。主要内容包括植物形态解剖、植物生理和生态等。本书可作为生态学专业本科生教师和学生作为教材和参考书。

植物学是生命科学各专业一门重要的基础课，也是实践性很强的学科。植物学野外实习是植物学教学工作的一个重要环节，是学生掌握和巩固课堂教学的基础理论知识和基本实验技能，培养学生理论联系实际和独立分析问题、解决问题能力的一个重要教学环节。植物学野外实习有很强的地域性，不同地域植物的种类截然不同。因此，不同地区的学生应该使用适合本地的植物学实习教材。本教材是针对广西喀斯特和海岸带植物的野外实习教材，编制了较详细的属、种检索表，介绍了植物标本采集、压制和制作方法，同时列举了300多种常见植物的照片

近年来，由于大健康产业的迅速发展以及国家对中医药的日益重视，药用、食用芳香植物的健康应用成为研发热点，以芳香植物的开发利用作为特色方向发展，得到了国内同行的高度认可，然而，目前还缺乏相关的科技专业人才，非常有必要开展人才培训教育。本书对
于专业建设、学科发展以及特色课程、人才培养和大健康产业发展具有重要的促进作用。
本书基于最新的国内外科学研究发现，归纳总结芳香健康理论，为芳香疗法提供科学、系统理论依据；从大健康角度详尽介绍芳香植物加工及其在香精香料与调味品、食品安全、医疗健康、美容

本书由植物离体培养的无菌操作技术、植物细胞组织器官培养、目的基因克隆及载体构建、植物遗传转化、转基因分子检测、植物分子标记技术等6部分组成，全书含40个实验。包括植物原生质体融合及植株再生、聚合酶链式反应(PCR)、植物表达载体构建、植物RNAi载体构建、植物CRISPR/Cas9基因编辑载体构建、植物VIGS载体构建、根癌农杆菌介导的植物遗传转化、基因枪介导的植物遗传转化、农杆菌介导的拟南芥遗传转化、转基因植株的PCR检测、DNA分子标记连锁图谱的构建、数量性状位点(QTL)定位、全基因

本教材包括植物组织培养技术、分子标记辅助选择技术和植物遗传转化技术三部分内容。在传统教材内容的基础上，增加思政内容部分，同时紧跟理论前沿，补充新技术，新方法等。植物组织培养技术包括胚胎培养、单倍体培养、原生质体培养、原生质体融合技术等；分子标记选择技术包括遗传标记与分子标记图谱的构建，分子辅助标记育种技术；植物遗传转化技术植物遗传转化技术、植物遗传转化方法、转基因植株的检测方法等。本教材已经获得本社普通高等教育十四五规划教材立项。

本书为国家林业和草原
局普通高等教育“十四五”规
划教材，共分为12章，内容
包括植物的水分生理、植物
的矿质营养、植物的光合作
用、植物的呼吸作用、植物
体内同化物的运输与分配、
植物体内的细胞信号转导、
植物生长物质、光形态建成
、植物的生长生理、植物的
生殖生理、植物的成熟和衰
老生理、植物的抗逆生理。
本书编写过程中强调基本概
念的准确性，注重基础理论
及其应用，努力反映新的科
学成就，既保持课程自身体
系的完整性，又尽量减少与
其他相关课程的

本书是国家林业和草原
局普通高等教育“十四五”规
划教材。全书分为7章，第1
～6章为基础性实验，第7章
为综合设计实验，附录为实
验室安全及实验过程中常用
仪器、材料、试剂、数据等
的使用和处理。本书作为《
植物生理学》的配套实验教
材，既可以加深学生对实验
基本理论的理解，锻炼学生
的实验操作技能，培养严谨
的科学态度，又可以提高学
生综合运用知识的能力和创
新能力。同时，本书也可作
为科研工作者的实验工具书
。

本书利用在国家植物园亲自观测获得的100余种观赏植物的第一手物候观测资料，首先，编制了涵盖114种1136个植物物候现象的国家植物园物候日历，它是迄今为止国内外编制的时间序列最长、项目最丰富的一份物候日历，在确定当地的物候二十四节气、指示农业生产的时宜、物候期预测、植物物候造景和展示植物物候时序美等方面具有重要的应用价值。其次，划分了国家植物园的12个物候季节，并阐述了各季节内的植物形态、色彩和韵律美特征，探讨了极端低温事件对植物生长发育的影响。进而，揭示了国家植物园主要植物物候现象发生的节律性

《药用植物学实验指导》是全国中医药行业高等教育十四五规划教材《药用植物学》的配套教材，是中药类专业（中药专业、中药资源与开发专业、中药制药专业）的实验实习课程的指导性教材。 本教材根据专业人才培养目标和本学科教学特点，以传统实践教学体系为框架，以学科基本技能训练内容为依据，汇集第一线教师的教学经验，融合中药学科的新方法和新技术，配合十二五规划教材的基本内容，编写突出中药类专业知识和技能特色的实验指导教材。上一版次书号978-7-5132-1718-7