本教材严格遵循2025年2月教育部颁布的金融科技应用专业国家教学标准，针对高职高专学生的实际情况，在内容安排上紧密结合金融科技发展的最新趋势，增加了关于新兴业态的相关法律法规，确保内容的前沿性和实用性。在编排形式上，教材采用了项目化任务的组织方式，既有理论阐述，又注重实践操作，契合职业教育对人才培养的实际需求。
本教材具有“内容前沿”“案例权威”“实训实用”“资源丰富”等特点，内容编写以学生为本，注重学生的主体地位，注重培养学生的能力，密切联系实际工作需要，有效提升学生的学习兴趣和学习效

《金融英语（第3版）》分为10个单元，分别介绍了货币、货币价值（包括通货膨胀和通货紧缩）、直接融资、间接融资、国际金融和金融危机等金融基础知识。通过学习这些内容，可以构建金融学科的知识基础，并理解金融的本质。
在教学过程中，教师可以根据不同的教学内容选择相应的单元，以满足不同学校对该课程学分的要求。
《金融英语（第3版）》每个单元的练习内容与课文相辅相成、题型丰富多样、来源渠道广泛，可以帮助学习者积累广泛的金融知识、了解现实生活中的金融现象，并培养学以致用的观念。
本书注重构建

本教材综合了国内外金融科技理论与实践，系统梳理了金融科技各金融业态产生、成长、发展和监管过程，内容涵盖金融科技的总体概况、基础技术、金融科技与传统金融业态的融合发展情况以及金融科技监管现状等。《金融科技导论》作为金融科技等专业的入门基础性课程教材，共十章。第一章金融科技概况、第二章金融科技核心技术；第三章至第八章分别为：移动支付与数字货币、数字信贷与大数据信用、智能投顾、量化投资、保险科技的应用与创新、金融科技与风险管理；第九章介绍了监管技术与合规挑战，第十章为金融科技的发展展望。

全书以投资价值评估为核心主题, 系统梳理了这一领域的历史演进、哲学思想、理论体系及实践方法, 并深入探讨了价值投资理念与资产定价等前沿金融学理论的有机结合。书中精选了中国及国际众多企业在近年来的鲜活案例, 特别关注中国金融市场的独特实践, 为读者在理论学习的同时提供实践视角, 启发其思考如何运用科学的评估方法在复杂多变的市场环境中做出理性决策。此外, 本书的每一章均精心设计了任务清单、核心内容和课后问答。这种系统化的编排形式帮助读者明确学习重点, 稳步掌握核心知识, 并通过启发式引导培养独立思考

内容包括数据统计分析、数据相关性分析、时间序列分析、会计决策分析方法、管理决策分析方法、金融决策分析方法等，结合经济、金融、管理等领域的实际问题，融合了财经类专业知识和Python编码实战，通过近200个案例的Python代码讲解，帮助读者提升财经类数据分析与决策的实践能力。

适合作为高等学校财经类专业的教材，也适合对量化交易等领域感兴趣的金融从业人员及普通读者参考。

《国际投资学教程（第6版）》共四篇（理论篇、方式篇、管理篇和国情篇）十二章，详细介绍了国际投资学的基础理论、现实情形、前沿成果与新动态。全书在经典理论的基础上提供了大量国际投资实践活动方面的生动案例，以及与国际投资相关的内容介绍，方便读者拓展阅读。本书第 6 版增加了党的二十大精神的内容，补充了全球（特别是中美）数字并购趋势、国际投资规则的挑战与改革、主要发达国家外资审查**动向、中国掀起新三样对外投资浪潮、中国稳外资如何再发力等**内容。

本书作为金融专业的教科书，包含传统金融风险度量及风险管理理论的同时，兼顾了基于金融科技的风险管理理论等现代金融风险管理内容。本书系统介绍了金融风险管理与监管、金融风险测度、信用风险、流动性风险、操作风险以及市场风险等基本理论，并基于金融科技分析了各类金融风险识别、度量、管理和监管手段。本书以实用性为目的，详细且系统地介绍了金融风险管理理论，为学生从事风险管理、风险监管等工作奠定基础。

本书对于定价原理的相关内容尽量简化，没有做较大篇幅的论述，突出实用性。设有引导案例、知识库、自测题和阅读资料。通过具体案例的分析和讨论，有助于学生灵活地掌握各种金融衍生工具的具体操作方法和交易策略。书中介绍了金融衍生工具风险的识别与监管，是和会计学专业、财务管理专业、管理学专业交叉的知识。同时，兼顾了金融学、会计学、财务管理及管理学专业学生的需求。在教材编写过程中，力求简单实用，更多地突出与实践的结合。

本书具有以下特色。①系统性和配套性。本书共8章，内容主要涉及金融市场概述、货币市场、股票市场、债券市场、外汇市场、保险市场、金融衍生品市场和另类投资市场，包含金融市场学课程涉及的基本内容，具有较强的系统性和配套性，特别适合课堂案例教学，同时也适合课外拓展阅读。②可操作性。本书的案例都包含案例内容、案例评析和案例讨论等内容。案例内容部分兼顾新闻性、实用性、知识性，通俗易懂，便于读者对案例有一个完整的、深层次的掌握；案例评析部分针对案例内容进行了深入挖掘；案例讨论部分根据每一个案例的内容设

本教材以模块为导向，以任务为切入点，在反映学科体系的完整性和系统性的基础之上，通过收集、选择和应用具有代表性的最新数据和资讯，突出体现各知识点的实用性和可操作性。教材呈现形式灵活多样，通过“模块导入 ”，调动学习兴趣；通过“即测即评”，提高教学效果，活跃教学气氛；通过“实战训练”，激发学生主动操作；通过“知识拓展”，丰富学习内容。本教材力求培养学生理论联系实际的能力，通过大量的案例，突出实践操作技能的训练，适合高职高专金融学专业学生，以及其他经济类和管理类专业学生使用,也可作为普通的金融知识读本