本书遵循网络自动化运维工程师职业素养和专业技能的要求进行内容组织，采用“项目化教学”和“任务驱动”方式展开。本书分四篇，共计12个项目。内容覆盖网络自动化Python编程基础、用于网络自动化的Python模块、用于配置与管理网络的协议以及网络自动化运维的常用工具。基础篇共一个项目，项目1为Python编程基础；部署实施篇共四个项目，项目2为使用telnetlib下发网络配置；项目3为使用paramiko实现网络自动化巡检；项目4为使用 netmiko发现网络拓扑；项目5为使用 PySNMP获取网

本书面向虚拟数字人技术和数字人应用设计的初学者，通过对数字人建模、骨骼生成、权重设定、实时驱动、视效渲染等技术的讲解，培养学习者从事虚拟数字人应用开放的专业实践能力，并让学习者对虚拟数字人技术相关知识及其发展趋势和应用前景有较全面深入的认识。
本书适合作为高等院校虚拟现实技术、数字媒体技术、数字媒体艺术、动画等相关专业的教材，也可作为高职院校虚拟现实技术应用专业参考教材，同时可供对数字人技术和设计应用感兴趣的开发人员参考。
本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

本书通过任务驱动，由浅入深地介绍了初识计算机网络、网络体系结构与协议、局域网技术、IP寻址与子网划分、应用层服务与协议、网络服务器的配置与管理、计算机网络安全七大模块。通过“课前自学、课中实训、课后提升”的训练体系，将知识和技能相融合，引导读者不断提升技术能力。本书内容丰富、信息量大，紧贴计算机网络建设的前沿技术，既可以作为高等职业院校相关课程的教材，也可以作为从事计算机网络相关工作人员的参考用书。

本书分为九章，融入设计原理，深入讲解PPT的文字、图形、图片、图表、色彩、版面、动画等的设计与实操，突出PPT设计制作的实操性、应用性和设计感，通过100多个场景案例、1000余张插图及微视频，注重PPT在论文答辩、商务演示、工作汇报、景点介绍、教学应用等多场景应用，突出自主设计和创新应用，具有如下特色：
（1）创新设计，突出应用。本书按照文字、图形、图片、图表、色彩、版面、动画等多个要素的顺序，从元素到整体，从局部到全局，深入分析要素的特点和组合的规律。书中场景案例来自于编著者20余年的

本书全面、系统地介绍Photoshop CC 2019 的基本操作方法和图形图像处理技巧，包括图像处理基础知识、初识Photoshop CC 2019、绘制和编辑选区、绘制图像、修饰图像、编辑图像、绘制图形及路径、调整图像的色彩和色调、图层的应用、文字的使用、通道的应用、蒙版的使用、滤镜效果、动作的应用和综合设计实训等内容。 全书主要章以课堂案例为主线，每个案例都有详细的操作步骤，学生通过实际操作可以快速熟悉软件功能并领会设计思路。软件功能解析部分能使学生深入学习软件功能和制作技巧。主要章的最后

本书全面、系统地介绍Photoshop 2020的基本操作方法和图形图像处理技巧，包括初识Photoshop 2020、图像处理基础知识、绘制和编辑选区、绘制和修饰图像、编辑图像、调整图像的色彩和色调、图层的应用、文字的使用、图形与路径、通道的应用、滤镜效果、动作的制作和商业应用实战等内容。 本书将软件功能的介绍融入案例的实现过程中，在讲解基础知识和基本操作后，通过课堂案例帮助学生快速掌握软件的应用技巧；通过课后习题提高学生的实际应用能力。第13章安排了7个综合实例，旨在培养学生的商业设计思维，

《影视后期技术与应用案例解析》以理论作铺垫，以实操为导向，全面、系统地讲解了After Effects的基本操作方法与核心应用功能。书中用通俗易懂的语言、图文并茂的形式对影视后期制作知识进行了全面细致的剖析。
《影视后期技术与应用案例解析》共10章，遵循由浅入深、从基础知识到案例进阶的学习原则，对影视后期制作的学习准备、软件入门、图层的应用、文本动画、形状和蒙版、视频特效、视频调色、抠像与跟踪等内容逐一讲解，并结合Premiere软件来介绍影视编辑技术，以帮助刚入行的新手了解影视后期制作的

本书以工作过程导向为目标，以项目驱动、实用性为原则，从平面设计相关岗位及岗位群的职业需求角度出发进行设计。本书覆盖了平面设计基础知识和拓展知识，技能操作部分包括Photoshop 和Illustrator 两个软件，并按照典型工作任务模式，在Photoshop 软件应用部分介绍手机海报、工作证、明信片、计算机壁纸、效果图、广告创意、GIF 动图七个项目的设计与制作；在Illustrator 软件应用部分介绍名片、插画、LOGO、H5 页面、POP 广告、网页Banner、包装盒七个项目的设计与制

本教材采用由浅入深的层进式实例操作，讲述Photoshop CC 2022软件的使用，实例结合课程思政和“操练+启发+创新+反思”的策略，分为思维引导-入门篇、思维启发-教学实践篇、思维碰撞-创作实践篇、总结篇四大部分。本教材以案例指导读者学习平面设计知识，训练读者的创作与设计能力，提高读者的审美能力，激发读者的创新思维。
本教材主要面向高等教育、职业教育、基础教育开设的设计类课程，可作为教师教学方法的参考书，也可作为广大读者自学或培训的参考教材。

本书基于增材制造技术，结合智能设计的先进技术和创新方法，引入注重因果关系和完整设计流程的正向式设计思想和方法——创成式正向设计方法。本书阐述了创成式体系和方法，创新设计方法论和系统工程基本方法；讲授了包括CAD/CAE工具的设计、仿真、优化、制造一体化的解决方案，倡导用知识工程管理学、信息论、控制论等方法将高密度、多维度的学科知识应用于多类型的设计活动。
本书旨在通过知识框架建设，实现启发式教学，帮助学生沿正向设计的流程掌握增材制造技术与设计思维，TRIZ科学创新方法论，MBSE系统工程基