《全媒体时代广播电视专业系列教材：广播新闻业务》在对广播产生发展的历史进程进行梳理的基础上，对广播的传播特征、传播符号等本体特点进行剖析，阐述了广播媒体的比较优势和媒介融合时代广播的互动发展空间。作者在本书写作过程中，突出广播作为伴随性的线性传播的声音媒介特点，强调新闻传播一般规律与广播特色的结合。对直播间采访、现场报

本书共分四篇，十七章。理论篇主要介绍新闻写作的基本概念、理念和新闻写作者的基本素养；要素篇把新闻写作的主要环节如策划、采访、叙事等单独提炼出来加以分析；体裁篇主要介绍几种大的新闻类型的写作方法等。

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《新闻传播学系列教材：新闻伦理与法规》为我国新闻政策法规方面的最新教材，其教材定位为地方高校新闻传播学专业本科生，案例、数据全部为最新材料，一事一例，以案例带动教学，总括我国新闻方面的所有相关政策与法规，通俗浅易，覆盖面广泛，篇幅合宜。

舍我先生将其一生奉献给了，中国新闻事业与新闻教育，以终身记者自许。直至晚年，病中口不能言，仍以笔书写，我要说话四字，恰是舍我先生毕生事业写照。

《国家精品课程系列教材：新闻理论教程》主要内容包括新闻的定义、新闻的基本属性、新闻的选择标准、新闻业的产生与发展、新闻业的性质与功能、新闻工作的基本业务规范等。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书分为上下两篇，包括网络新闻编辑理论与网络新闻编辑实务两部分。上篇着重探讨了网络新闻编辑的学科建构、：网络新闻编辑工作的职能及编辑原则，下篇从网络新闻的信息筛选、内容编辑，页面设计、标题艺术、新闻评论等方面对具体编辑方法进行了详细阐述，并结合媒介技术发展变革对网络新闻编辑的趋

本书总结归纳了目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道的采写方法，对新闻、特稿、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行了详细的讲述，还特别介绍了目前美国主流新闻院校新闻采写教学中普遍使用的分类新闻报道的技术方法。

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本书共分四篇，十七章。理论篇主要介绍新闻写作的基本概念、理念和新闻写作者的基本素养；要素篇把新闻写作的主要环节如策划、采访、叙事等单独提炼出来加以分析；体裁篇主要介绍几种大的新闻类型的写作方法等。