本书是高等职业教育“十二五”国家级规划教材立项选题。本书在编写过程中本着“基于工作过程、课岗对接、高度仿真”的原则，充分体现高等职业教育的实践性特色，力求做到内容合理、案例典型、资源精美、工学结合。教材内容新颖。在审计理论部分，力求反映审计领域的最新成果；在审计实务部分，根据财政部最新修订相关法规，紧紧围绕高等职业教育人才培养的目标，侧重学生应用能力的培养，注意提高学生认识、分析和解决问题的能力。

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本书是高等职业教育“十二五”国家级规划教材立项选题，是2007年国家级精品课程“企业会计实务”配套教材。本书体例独特、版式新颖，内容适用、突出能力，构建适合高职学生学习的财务会计实务知识和能力框架体系；注意各章之间合理安排；做到与时俱进，且有一定的超前性；注意强化职业判断能力相关内容，从学生时代开始培养学生会计职业判断能力。这一直是现有教材和当前教学中忽视的问题。

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　　《管理会计学习指导(暨南大学成人教育会计本科系列教材)》是会计专业教材《管理会计》的学习指导用书，

　　《新编管理会计学》分为四篇，共十五章，主要包括管理会计基本原理、决策管理系统、计划与控制系统以及绩效评价