《统计学原理（第2版）/新世纪应用型高等教育财经类课程规划教材》是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的财经类课程规划教材之一。
　　《统计学原理（第2版）/新世纪应用型高等教育财经类课程规划教材》在保持统计学原理基本的层次性和知识体系的前提下，简化了统计学的理论内容，使教材更加适合应用型本科院校学生的学习和使用。每个章节都有明确的学习目标、例题、课后练习题和参考答案，力争加强教材的自学功用，让学生在阅读统计学方面的教材时不再感到迷惑和枯燥。
　　《统计学原理（第2版）/新世纪

本书共设十一个项目，包括统计导论、统计设计、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和标志变异指标、动态数列分析、指数分析、抽样推断等。

　　《统计方法与技术》全面介绍了统计方法与技术的基本内容，以帮助读者对统计学的基本理论、技术与应用有一个清晰完整的了解。该书共有八章，具体内容涉及：统计总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列分析、统计指数分析、相关与回归分析、抽样推断。该书既可供各高等职业院校经济管理类专业学生系统学习使用，也可作为广大统计学爱好者及相关领域企业管理人员的参考用书。

本书全面、系统地介绍了各种多变量统计模型、多元统计分析模型、智能统计分析方法的原理和软件实现，是一本使用SPSS进行高级统计分析的实用性很强的指导书和参考书。本书共分4个部分。第一部分是一般线性模型、线性混合模型与广义线性模型，主要内容包括方差分析模型、常用实验设计分析方法、多元方差分析与重复测量方差分析、线性混合模型、广义线性模型，广义估计方程与广义线性混合模型；第二部分是回归模型，主要内容包括多重线性回归模型、线性回归的衍生模型、路径分析入门、非线性回归模型、二分类Logistic

这是一本关于AMOS软件和结构方程模型的初级应用指南书。在社会科学的研究中，探寻多个自变量与多个因变量之间的关联关系或因果关系，结构方程模型与AMOS是目前*常使用的方法。本书讲述AMOS7.0与结构方程模型的一般性应用，精要地介绍了如何结合研究主题和目的，有效地利用AMOS软件使用结构方程分析方法来完成一个规范的学术研究。本书的读者对象是学术研究、结构方程和AMOS软件学习和应用方面的新手，适合社会科学各学科高年级本科

本书根据非统计学专业本科生的特点，结合经济管理人员对统计分析方法应用的实际需要，在内容体系上进行了较大幅度的改进。本书具有以下特点：
1. 根据统计学的教学目标设计内容体系。书中既有通用方法论的一般统计理论与方法及实际应用，也有经济管理领域特有的一些统计方法问题。
2. 内容完整、重点突出。本书的内容基本涵盖了描述统计和推断统计的主要方法，整体上加强了有关推断统计的内容，尤其涉及抽样推断的基本原理，力求在理论上介绍清晰、透彻，整个方法体系基本能满足经济管理类专业学生今后工作的

　　《统计学原理(第2版)》力求对传统内容进行深入浅出的讲解，又增加了实时新观察、新探索，尤其在每章最后安排“案例分析”单元，充分体现了该教材的“应用型”特色，通过大量的案例分析和探索问题解决问题的实践，培养学生应用知识的能力。本书以应用型本科的办学思路及“学以致用”的要求为指导思想，以“广基础，重应用”为编写原则，主要内容包括绪论、统计调查与整理、综合指标、动态数列、 统计指数、抽样调查、相关分析与回归分析、国民经济核算，每章配有知识链接、小思考、思考与练习，利用二维码拓展课后阅读资料，方便教

《统计学原理：理论与方法（第三版）》按照我国市场经济体制对统计信息的要求，在内容安排和实例分析上紧密结合市场经济的统计工作实践。针对统计学科基本概念多、公式多、计算多的特点，力求理论联系实际，做到重点突出、循序渐进、细致深入、通俗易懂。本书共分九章，着重阐述了统计学的一般理论和方法，包括：统计学的研究对象和方法，统计调查和统计整理的方法，综合指标，动态数列，指数分析，抽样估计，相关与回归分析，统计综合分析等方面的内容。每

　　《应用统计分析与R语言实战》是为高等院校非数学类硕士研究生和高年级本科生编写的教材。本书着重介绍各种统计方法的统计思想、问题的背景、应用条件及实际意义，使学生能够对统计方法及其应用有一个系统、全面的了解。本书是经作者多年的教学经验而成，特别是R语言实现的内容，把理论分析、方法介绍和软件实现有机地结合起来，使学生具有独立操作的实践能力。本书可作为高等院校工科、经济、管理、农学、医学等非数学类硕士、博士研究生以及高年级本科生学习统计分析方法（或应用数理统计）课程的教材，也可作为相关学科和工程技术

本书主要介绍了统计学的基本理论、实务和案例，内容通俗易懂，案例较为生动、直观，理论与实际结合紧密。随着经济的快速增长、社会的不断发展以及经济指标体系的不断完善和更新，特对原有教材进行更新，以便更好地适应社会的发展。