本教材内容包括文选和通论两个部分,其编撰采取原版影印、数字排版对照的方式,目的是培养学生直接阅读、利用古籍的能力。通论包括古论文选、现代论著两个部分。古论文选亦采取原版影印、数字排版对照的方式,现代论著拟采目录索引的形式,目的是培养学生主动获取背景知识的意识和能力。此外,配合本教材,已经上线试运行了一套古代汉语自主学习
1.内容全面,课程整合型教材:医学检验文献检索、中外医学类与医学检验有关杂志简介,医学检验专业文献导读、还包括医学检验科研选题、科研设计与论文撰写、医学检验专业专利申报及国家自然基金、省自然基金课题申报等内容。2.编写内容形式多样,丰富多彩:既有基础理论,又有实用技术还有案例及其解析等。3.理论教材和数字教材同时编写,
所有教育教学改革都离不开教师的推动与实践。从20世纪60年代起,教师专业发展已经成为国内外教育学界关注的热点问题之一。20世纪80年代以来,第二语言教育界开始关注二语教师专业发展研究。近年来,国际中文教师专业发展也开始受到政府、学校和学术界不同层面的关注,并已深刻认识到教师专业发展在国际中文教育学科与事业发展中的关键性
本教材根据最新颁布的公文处理法规和国家行政机关公文格式标准的要求编著,内容覆盖并超过了国家秘书职业资格考试指定用书所包含的公文文种范畴,为读者应考秘书职业资格证书提供了指导和借鉴。全书内容系统实用,例文规范新颖,文风新鲜活泼,是提高公文写作能力的实用教材。这次修订主要做了以下工作:一是调整、完善了体例形态设计。按照中共
本书分7个单元,书中每个单元设置了单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明5个部分。
本书以提高学习者的写作和沟通能力为目标,选取有代表性的文体类型与沟通艺术进行了全面、细致的讲解,涉及事务文书、日常文书、党政公文、创意写作、日常社交语言艺术、体态语言艺术、演讲语言艺术、求职语言艺术等,阐述了不同种类的文体和沟通的表达规范及技巧,进一步提高学生学习、生活质量,促进人际关系和谐,提升个人素养,增强就业竞争
基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,教育部中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评
汉语补语系统包含的范围广、种类多,历来是语法学界研究和关注的重点,有的补语,学界尚未形成统一的意见。这对于把汉语作为第二语言的学习者来说,难度之大可以想象。在对外汉语教学中,补语一直因难教难学而让教师和学习者困扰。本书作者在补语研究领域浸淫多年,并有丰富的对外汉语教学经验。书稿对汉语中各种类型的补语根据不同的学习阶段,
本书从公文的基本格式及基本规定谈起,对行政类、会务类、司法类、经贸类等公文的分类、特点、适用范围、拟制格式、注意事项等进行手把手的教学,并配合范文进行讲解,既可以帮助身处党政机关、企事业单位、人民团体、司法经贸等工作职场的各级各类人员全面掌握各类公文写作的基本知识与技能,又可以成为各类公司职员应急拟制公文的工具书。不同
本教材旨在使学生通过理论知识学习和写作训练,掌握一定的应用文写作基础知识,提高常用的应用文写作能力,以适应未来工作和职业发展的需要。本教材共分为认知应用文、党政机关公文、工作事务类文书、经济类文书、社交礼仪类文书5大项目,涵盖了27个使用频率较高的应用文体。本教材精心创设了兴渝商贸集团有限公司这家民营企业,公司主营业务
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