本书以空间设计为核心内容，探讨空间的本质及形成规律、空间的学理及设计基础。首先，从认识空间的角度，展开空间概念和特性的基本解读，明确空间设计的内涵与外延；第二，从再现空间的角度，通过对空间学理的系统剖析，讲解空间的本质和基本构成方法；第三
，从创造空间的角度，通过对空间创造过程中主要影响因素的讲解，讨论创造空间的基本方法和途径；最后，通过教学实践中的进阶课题，强化学生的空间认知能力、分析能力和创造能力。全书强调基础性、系统性和应用性，运用图解文释的方法强化了设计类专业“脑-
眼-手-

本书结合高等院校教学特点和建筑工程应用实际，从实例出发，系统介绍了AutoCAD软件的基本功能及其在建筑和土木工程领域中的应用和技巧。全书共分两篇11章，篇为建筑与土木工程AutoCAD软件基础知识，由五个章节组成，主要包括初识AutoCAD、AutoCAD绘制初始设置、常用绘图命令、常用修改命令、视图与标注管理；第二篇为绘制建筑与土木工程施工图，由六个章节组成，主要包括施工图设计说明与总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图、BIM和AutoCAD拓展软件。每章前都有知识框

本书详细介绍SketchUp Pro中文版操作方法，是入门级读者快速掌握SketchUp软件操作的必备参考书。本书从SketchUp的基本操作入手，结合大量的可操作性实例，深入阐述了建模、灯光、材质、渲染等操作方法，结合建筑设计、室内设计、园林景观设计效果图的制作应
用。全书讲解模式新颖，符合零基础读者学习新知识的思维习惯，附带教学视频，内容包括本书所有实例的实例文件、场景文件、贴图文件，以方便读者学习。

　　《BIM建模与应用（初级）》是校企合作开发的“双元”教材，满足专业教学目标要求以及建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书（初级）的技能认证要求。

本书分为理论准备、边学边练和实操实练3个模块，包括制图基本知识、投影基本知识、三面投影、轴测图、剖面图和断面图、建筑施工图、建筑装饰施工图7个单元的习题。

本书为浙江省普通高校“十三五”新形态教材。
本书基于新工科成果导向教育理念，以具体实施的BIM应用工程为案例，结合1+X（BIM）职业技能等级证书的考核要求，详细阐述了BIM技术的含义、原理及其在工程中的应用，主要内容包括BIM实施的组织管理、建筑信息模型设计交付标准、Revit基础、BIM模型的构建、BIM模型的后期应用等。本书每章章前给出学习目标，章后编有丰富的练习题并配有参考答案。同时本书还针对课程学习重点制作了授课视频，作为辅助教学资源，读者扫描书中二维码即可学习，为相关教学提供了

根据高等职业院校人才培养目标和就业岗位群的特点，本书介绍了BIM技术应用的基础知识，重点对单体建筑土建模型、水暖电模型以及桥梁、隧道等特殊结构物模型的创建方法及步骤进行了全面的介绍和阐述，并配套有丰富的数字资源可供学习者使用。本书共分7个模块，模块一BIM基础知识，模块二房屋建筑建模实例，模块三水暖电设备建模实例，模块四构件创建与编辑，模块五概念体量创建，模块六BIM成果发布，模块七BIM模型扩展应用。
与本书配套的数字课程已在“智慧职教”（www.icve.com.cn）平台上线

本书与张逯见主编的《建筑工程制图》(由西安电子科技大学出版社出版)教材配套使用。本书主要内容包括绪论，制图基本知识，投影法的基本知识和点、直线、平面投影，平面建筑形体的投影，曲面建筑形体的投影，轴测投影图，标高投影，建筑施工图，结构施工图，设备工程图，道路桥涵施工图。本书按照现行国家及行业制图规范的要求编写，可作为高职高专土建类相关专业教材，也可作为有关工程技术人员参考用书。

本书在编写过程中以学生职业能力渐进提升为出发点，结合制图国家标准、行业标准、建筑设计规范等进行编写。本习题集的编排顺序与主教材《建筑制图》（蔡小玲主编）体系完全一致，共八个教学单元。为强化学生对知识的理解及学生后续发展的需要，书中增加了立体直观图、单元自测题和综合模拟测试，可供教师教学参考或学生自测。
本书可作为高职院校和普通应用型本科土建类各专业的教学用书，也可作为学科竞赛的指导用书以及有关工程技术人员的参考用书。