本教材介绍了城乡规划常用的定量分析技术方法及其应用。内容分为基础篇、提高篇和应用篇,由浅入深,从操作技术基础到编程开发应用,涵盖ArcGIS、遥感、SPSS、Matlab和Python等多种工具在城市规划中的应用。具体包括GIS空间分析、ENVI遥感图像处理、数理回归统计、Python空间建模和人工智能技术应用等,并附
本书是依据给排水科学与工程专业四年制本科课程教学大纲和教学基本要求修订的。全书共11章,分为基础知识篇和水工艺设备篇,前3章为基础知识篇,主要讲述与水工艺设备的制造、设计、工艺特点、适用条件等相关的基础知识,包括水工艺设备常用材料的分类、性能,材料的腐蚀防护原理,材料的保温,以及容器应力基本理论、机械传动原理、机械制造
本教材落脚点是建筑业各专业通用的法规及相关知识,主要内容包括:建设工程基本法律制度,建筑许可法律制度,建设工程发承包及合同法律制度,建设工程安全生产法律制度,建设工程质量法律制度,建设工程劳动保护、环境保护、节约能源法律制度,建设工程争议解决法律制度等。系统地介绍从事工程建设和现场管理工作所需要的法律知识和并训练运用能
本教材为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材住房和城乡建设部中等职业教育建筑施工与建筑装饰专业指导委员会规划推荐教材,根据课程标准和项目教学的特点,分为家居空间调研、平面功能布置、灯具配置、界面设计、陈设配置、装饰方案图表现、单身公寓装饰快题设计等7个项目。每个项目根据装饰设计的开展过程安排典型工作任务,同时
本书是依据教育部2014年公布的《中等职业教育建筑工程施工专业教学标准(试行)》及最新课程标准编写的新教材。本书以G101-1、G101-2、G101-3系列平法图集、01(04)SG519等钢结构节点构造详图、《建筑结构制图标准》和现行相关规范为基础,紧紧围绕结构施工图纸的识读展开,在识图训练中融入结构基础知识的学习
风景园林是一门实践性很强的专业。风景园林实践环节及相应的教材是本专业本科教学核心课程。 同济大学风景园林/景观学的学科建设与教学的先期实践探索由来已久。早在1950年代,同济大学就在城市规划专业中开办了风景园林专门化,强调景观环境的规划与设计,至1979年正式创办了风景园林本科专业,此后虽然经过1996年的专业合并(
本书分上下册,全书共25章,由5篇组成,下册共分12章,主要内容包括给水处理概论,预处理,混凝,沉淀和澄清,过滤,深度处理,膜处理法,消毒,水厂设计,水的软化与除盐,水的冷却和循环冷却水水质处理,特种水源水处理方法。重视理论联系实际,内容深入浅出,系统性和逻辑性较强,书中有大量的例题、习题和思考题,帮助读者深入理解书中
本书根据最新的建筑装饰工程项目管理以及标准规范,结合大量工程实例,并参阅建筑装饰类相关管理体系,系统阐述了建筑装饰工程项目管理的主要目标以及内容,包括项目管理的基本概念、解析、进度管理、成本管理、质量管理、安全与职业健康管理等不同目标的工作程序、以及相关文件的编制、现代信息技术BIM管理等基础知识和能力应用。 本书采
本教材书主要介绍风景园林施工过程中的相关工程技术问题。全书共分7章。第1章为土方工程,主要介绍土方量计算和土方施工,以及与土方施工紧密相关的等高线读图和等高线的特性。第2章为园路及铺装工程,重点介绍园路及其铺装的分类、设计和施工方法。第3章为园林给排水工程,介绍给排水管网的布设、用水量计算和喷灌系统的设计、施工等。第4
景观设计心理学是一门以景观及景观设计为研究对象,研究景观与人的心理和行为之间关系,运用格式塔心理学、认知心理学等相关心理学原理及方法,对景观设计心理、景观认知、景观行为,进行研究的心理学与风景园林学的交叉学科。书稿共十章。章景观设计心理学概述,主要阐述景观设计心理学的概念、研究进展和研究方法;第二章景观环境与人类;第三
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