《法医学（第3版）/普通高等教育“十一五”国宝规划教材·全国高等学校医学规划教材》作为医学本科生教材，着重阐述了与临床医学密切相关的法医学知识。全书共23章，主要内容包括法医学概述，医师与法医学，法庭与法医学，死亡，尸体变化，机械性损伤，机械性损伤的法医学鉴定，交通事故损伤，高、低温及电流损伤，机械性窒息，溺死，中毒，

《传播法/融媒时代普通高等院校新闻传播学类核心课程“十二五”规划精品教材》内容共包括八个部分：传播法理论基础、传播者权利法、传媒管理法、传播内容法、传播侵权法、传媒经营法、传媒消费者权益法、传媒与司法关系。它着眼于各种传媒和各种传播活动，涉及图书、报刊、广播、影视、网络以及新媒体等各个专业领域的行政管理与法律规范。它适

根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高2006第16号文件）的精神，高等职业教育要体现校企合作、课岗融合、能力本位。结合山西省监狱系统关于服刑人员心理矫治工作的实践，我们将服刑人员心理矫治工作的任务分为心理健康教育、心理评估、心理咨询、心理治疗和心理危机干预五个部分。《服刑人员心理矫治/现代警官

《论犯罪与刑罚（增编本）》是法学经典名著，自2008年出版以来，已加印4次，销售2万多册。之后我们又出版过一本《贝卡里亚刑事意见书》六篇。我们拟将这两本书合并，推出一个精装版，一方面这是至今为止贝卡里亚的作品合集；另一方面，经典著作值得反复阅读长期保存，因此推出经典著作的精装版以便珍藏。

《法律职业道德概论（第二版）》是适应国家统一司法考试和在法学院普遍开设法律职业伦理课程的要求，对法律职业道德进行全面、系统阐述的一本教材，同时也是全国高等学校法学专业主干课程教材。编写本教材的目的，在于通过对本教材的学习，提高法律专业学生和其他读者的法律职业道德素养，培养和提高他们对法律职业道德的思辨能力，使他们在法律

本书遵循解释学的研究路径，重新界定了具体人格权的研究范围，回归大陆法系民法传统，将生命权、身体权及健康权等物质性人格权排除在人格权法体系之外，具体人格权只关注姓名权、肖像权、名誉权及隐私权等精神性人格权。这是对重构中国法上的人格权体系的重大创新。本书对于具体人格权的建构，遵循从概念形成、规范建构和实务运作的研究步骤，在

本书通过理论讲解、法律解读、案例引导及其评析等结构形式，系统地阐述了竞争法的基本理论与实务问题。全书分为三编：竞争法基础理论、反垄断法、反不正当竞争法。教材内容注重理论与实践的有机结合，注重应用型、复合型人才的多元培养，每章均设置“学习导读”、“学习目标”、“案例引导”、“案例链接”、“拓展阅读”、“技能训练”、“实践

《监狱学基础理论/全国司法警官院校“十三五”规划教材》是为司法警官学校的本、专科学生学习监狱学基础理论知识而编写的。监狱学基础理论是监狱学中重要的基础课程，具有较强的理论性、综合性、指导性。在教材编写中力求知识的科学性、系统性、前瞻性，结合现实理论与实务发展，尽量吸收较新的的成果，采用了一些新的观点和思想。并围绕司法警

《犯罪心理学》较全面地反映了我国犯罪心理学的理论发展和最新成果，同时在教材结构和编写体例上做了创新性安排。本教材由理论与实践两篇组成，理论篇系统地阐明了犯罪心理学的研究对象、学科性质、学科体系、犯罪心理学的基础理论、犯罪心理学的发展历程等学科基本知识；实践篇系统地论述了变态心理犯罪、犯罪心理预防、预测、危险性评估、犯罪

本书是一本翻译版教材，原著是英国法学专家阿历克斯亚当斯专为商科学生撰写的一本法学入门教材。在内容上，针对商学院的教学特点，全书系统介绍了企业从事商务活动所涉及的各种法律，包括合同法、商品交易法、劳动法、公司法以及知识产权法等，强调如何将法律应用到现实的商业活动中。在体例上，作者精心设计了学习目标、课后测验、深入阅读、网