本习题集与李竞、唐宾、蒲明辉主编的《机械制图》配套使用。习题集共11章，主要内容包括绪论，点、直线、平面的投影，投影变换，立体，组合体的视图，机件的常用表达方法，轴测图，标准件和常用件，零件图，装本习题集配有“机械制图AR移动学习系统”，利用该系统能显著地提高学生的学习兴趣和效果。配图。
本习题集可供普通高等院校近机械类和非机械类专业学生使用，也可供参加成人教育、自学考试的有关师生参考。

《机械制图》：
　　机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样是表达设计意图和制造要求及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。机械制图也是大多数高职院校机械类及相关专业开设的一门专业基础课程。
　　对于机械类和近机类专业而言，大多数学生在毕业后就职于机械设计、技术管理、生产管理、质量管理及营销服务等岗位，从事机构设计、成图、加工、制造、装配与调试、质量检验、设备维修及售后服务等工作。
　　《机械制图》依据*1 X

本书是根据全国机械职业教育教学指导委员会数控技术专业委员会的指导意见，科学组织内容，由校企人员合作编写的。本书注重课程之间的相互融通及理论与实践的有机衔接。
本书包括“制图国家标准及绘图基本技能”“正投影基础”“投影变换”“立体及其表面交线”“组合体”“机件的基本表示法”“机件的特殊表示法”“机械图样的绘制与识读零件图”“机械图样的绘制与识读装配图”“展开图”“焊接图”共11章。
本书可以作为高等职业院校机械类或近机械类专业的教学用书或自学用书，也可以作为企业技术人员的参考资料。

本书是校企双元合作开发的职业教育教材，主要内容包括制图基本知识、投影基础、基本几何体、轴测图、组合体、图样表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、表面展开图和金属焊接图。全书以项目为载体，以学习任务为引领，契合企业生产设置学习任务，图文并茂，重点突出，强化应用；以工匠精神为主线，融入课程思政和劳动教育，实现价值引领。本书配套学银在线平台课程资源和丰富的数字化学习资源，支持移动学习和线上线下混合式教?学。

本书以各类常用机构的运动特性分析为导引，以传动机构及其对应的通用零件为主要研究对象，以各类零部件的失效形式及设计准则为主线进行章节内容的组织编排。 全书共13章，包括第1章机械设计概论、第2章平面机构的结构分析、第3章平面连杆机构、第4章凸轮机构、第5章间歇运动机构和螺旋机构、第6章机械的平衡与调速、第7章摩擦与疲劳破坏、第8章齿轮传动、第9章带传动和链传动、第10章连接、第11章轴承、第12章轴、第13章机械系统设计。其中，第13章属于选学内容。 本书在部分章节中摘录了最新的机械设计常用标准和

本书根据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会2011年制定的机械设计课程教学基本要求，为了适应当前教学改革的发展趋势和培养宽口径机械类专业人才的需要，在总结第三版使用经验的基础上修订而成。

全书共分4篇12章：第1篇为机械设计总论（第1章、第2章）；第2篇为连接设计（第3章、第4章）；第3篇为机械传动设计（第5章至第7章）；第4篇为轴系零部件及弹簧设计（第8章至第12章）。各章后均配有本章重点、难点和知识拓展，以及思考题与习题。

本书可作为

本书是在第3版的基础上，为强调素质教育融入思政要素、丰富教学资源、完善立体化教材表现形式而进行修订的，本次修订全部采用现行的国家标准。
全书仍维持原有教材的知识系统性，主要章节包括概论、常用机构、常用机械传动、联接、轴系零部件、创新思维与创造技法等内容，针对不同的读者需求，将一些选学内容（例如：机械装置的润滑与密封、弹簧）嵌入到相关章节的二维码资源中。各章配有适量的例题和习题，并附有必要的数据和资料供查阅。与本书配套的《简明机械零件设计实用手册》（机工版），备有比较详尽的设计数据资料，并附

本书内容包括：制图的基本知识、点、直线、平面的投影等。

本书共分十三个项目，内容包括：绘制平面图形；绘制简单形体的三视图；绘制和识读基本体的投影；绘制轴测投影图；绘制和识读立体表面的交线；识读和绘制组合体的投影；机件图样的绘制和识读；绘制和识读标准件、常用件；识读和标注产品的几何技术规范；绘制和识读零件图；识读和绘制装配图；AutoCAD；外国机械制图标准简介等。

本书共14章，包含了机械工程材料及其选用、常用机构和机械传动的原理及其设计、典型零部件的选用。在内容编排上，本教材做到了从简单到复杂、从单一到综合，既便于教师讲授，也适合学生自学，体现了学习过程与实际工作的一致性，与实际工作过程相结合，增强了课程的应用性、针对性、实用性、开放性，具有鲜明的高职特色。本教材可供高职学校从事机械原理、机械设计方面教学的教师备课参考，也可供机械类各专业的学生学习。本书配套教学课件，书中带数字资源。