《建筑工程计量与计价》系统地阐述了建筑工程工程量清单计价的原理和方法，依据目前执行的《建设工程工程量清单计价规范》（GB 505002013）、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB 508542013）、《建筑工程建筑面积计算规范》（GB／T 503532013）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（16G101系列图集）、《建筑安装工程工期定额》（TY01-892016），结合《江苏省房屋建筑与装饰工程计价定额》（2014年）、《江苏省建设工程费用定额》（

本书系统地阐述了建筑工程计量与计价的基本理论和方法，将近年新发布的工程计量与计价的有关文件、标准、规章纳入本书中。全书共计八章，包括概述、建筑工程定额、建筑安装工程费用及工程单价、工程计价与计量规范、建设工程计价方法、决策与设计阶段计价、施工招标投标阶段计价、施工阶段工程计价。在每章前有本章的内容概要、学习目标及教学设计，在每章后均附课后习题。
本书可以作为高等学校土木工程、工程管理、工程造价等专业的教材，也可作为工程造价人员从业培训教材。

本书主要阐述了建立在政治经济学、西方经济学、工程成本理论、价格学等理论与方法基础上的工程造价原理，介绍了工程造价费用计算程序设计方法，论述工程造价计价方式，讲述了工程定额编制原理以及我国定额发展沿革，运用工程造价计价方法列举了建筑工程预算、工程量清单报价（GB50500-2013）、“全费用法”清单报价的实例。本书是高职高专土建类各专业学生的学习用书，包括适用于工程造价、建筑工程管理、建筑经济管理、房地产经营与估价、建筑会计、建筑工程技术、市政工程技术等专业的教学所需，也可作为施工、咨询企业工程

本教材主要根据中等职业学校工程造价专业教学标准以及工程量清单计量与计价课程教学大纲的要求，结合国家建设部《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）、《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）规定进行编制。主要适用于中等职业学校工程造价专业、建筑经济管理专业、建筑施工等专业的教学用书，也可作为工程造价人员培训和自学用书。

本书是中等职业教育工程造价专业《装饰工程计量与计价》教材。本书是基于任务引领的教学模式下进行编写的，是按照典型工作任务设置教学任务，教学任务的设置与具体工作（学习）任务一一对应，突出以实际技能训练带动知识点的学习，做到教、学、做结合，理论与实践一体化。全书共分为5个项目，19工作（学习）任务。 本书可供中职工程造价专业的学生使用，也可供工程造价及工程技术人员参考。

　　随着工程造价管理的进一步发展，人们逐渐认识到仅靠施工阶段的造价管理远远不能满足对工程项目造价和成本的控制要求。因此，迫切需要对工程建设项目全过程进行造价控制。
　　《工程造价控制（第2版）》以基本建设程序为主线，论述了建设项目各个阶段、各个环节的工程造价监督和控制，内容涵盖了项目可行性研究、项目设计、项目招投标、项目施工实施、项目竣工决算、项目后评价等各个阶段和环节。《工程造价控制（第2版）》在编写中坚持简明适用的原则，注重理论联系实际，配合大量实际案例，并根据重点内容给出一定量的思考

《建筑工程计量与计价》是全国高等院校土木与建筑类专业十三五“互联网+”创新规划教材之一，是根据高职高专院校土木与建筑类专业的人才培养目标、教学计划、“建筑工程计量与计价”课程的教学特点和要求，以《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)上册、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)下册为依据编写的。
《建筑工程计

《建筑工程定额与预算》依据高校建筑工程类、工程造价管理类专业“建筑工程定额与预算”课程的教学要求，根据《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)上册、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)下册、《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)，结合工程造价领域颁布的法规和相关政策以及工程造价专业人才培养方案进行编写。为了便于教学和学习，每章开始设有学习目标和教学要求

《建筑工程招投标与合同管理》根据教学大纲的特点和要求，突出以能力培养为目的的高等职业教育特色，采用国家最新颁布的法规、标准和规范，组织各高校老师编写而成。为了便于教学和学习，本书采用理论与实践相结合的方法组织编写，每章都设有适量的案例，同时在每章的开始，还设有学习目标、教学要求以及相关章节的项目案例导入和问题导入，注重培养和提高学生的应用能力，帮助学生更好地学习建筑工程招投标与合同管理这门课程。
《建筑工程招投标与合同管理》分为9章，首先介绍了建设工程招投标概述和建筑市场的基本知识，在此基

本书共分7个单元，分别介绍了项目管理规划和施工组织设计、流水施工、网络计划、建设工程进度控制、施工进度计划的编制、施工现场平面布置图设计和施工组织设计实训等内容。本书体系设计合理、内容充实，力求以培养学生的“三大能力”——专业能力、方法能力和社会能力为目标编写。学习本书能直接适应工作岗位的能力要求。 本书可作为建设水利类建筑工程技术、工程管理类专业的教学用书。本书与国家职业资格考试要求相符合，可成为建筑施工现场管理岗位人员参加各种职业资格考试培训的指导教材。本书具有建筑施工现场管理岗位所必需的施