本书共分为8章。第1章为绪论，介绍了创新设计概述、创新教育与创新人才的培养；第2章为创新思维与技法，主要以创造学的理论为依据，结合实际问题分析了创新思维的方法，以及各种创新的技法；第3章为机械系统方案设计的创新，重点论述了功能综合、原理方案综合、构型综合以及TRIZ创新理论；第4章为机构的创新设计，分别就机构的变异与演

本书是全国技工院校3D打印技术应用专业教材（中/高级技能层级）《产品三维建模与结构设计（UG）》《产品三维建模与结构设计（SolidWorks）》《产品三维建模与结构设计（Creo）》的配套上机实训图集，供中高等职业学校、技工院校3D打印技术应用专业师生选用。本书按照教材章节顺序编排，内容覆盖教材中的主要知识点和技能点

本书结合最新的技术制图与机械制图国家标准，注重理论联系实际，以“够用”“实用”为基本原则，内容由浅入深、图文并茂。全书内容主要包含四个模块：零件图识读与绘制，装配图识读与绘制，设备、管道布置图识读，轴类零件测绘。在各子模块的典型任务中，均安排了课前学习任务单、课前检验、引入新课、教学任务展开、下课前准备、课后要求、课后

本书是根据*高等学校工程图学教学指导委员会2015年修订的普通高等学校工程图学课程教学基本要求编写的，采用三维建模、双色印刷等手段，突出作图过程，强调知识重点；利用二维码技术，进行立体模型的动画演示和作图过程展示，实现文本、网络媒体、立体动画的有机结合。本书内容涵盖制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体的投影

本课程为综合课程，本课程确立以"常用机构的正确分析和通用零件的正确选择”为课程主线，有机融合《工程材料及钢的热处理》、《极限配合和技术测量》、《工程力学》、《机械设计基础》等传统课程内容。在重组课程内容时，摒弃了原各门课程各为体系，分门别类地加以叙述的方法，而以课程主线为纲，从"常用机构的正确分析应用和通用零件的正确选

《机械设计基础》（第二版）分四篇共18章。篇为构件的静力分析与承载能力分析，内容包括构件的静力分析以及构件受轴向拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲等变形后的强度、刚度、稳定性分析。第二篇为常见平面机构，内容包括平面机构的运动简图、平面连杆机构、凸轮机构以及间歇运动机构。第三篇为常用机械传动，内容包括带传动、链传动、齿轮传动、

《机械设计基础》内容包括平面机构的自由度、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、机械传动系统及其传动比、其他常用机构、带传动设计、齿轮传动设计、连接、轴承、轴的设计和弹簧等。本书注重理论与实践相结合，有大量典型实例。为方便教学，配套视频动画，可扫描二维码观看；提供电子课件，每个项目后设置了大量练习题，并配套习题参考答案，便

本习题册是根据机械制图课程教学基本要求及教学实际需求，在总结多年的教学经验的基础上编写而成的，可与《机械制图与CAD》教材配套使用。本习题册以绘制直齿圆柱齿轮减速器工程图所需项目为任务进行编排，共包含15个任务，分别为创建样板文件、绘制起重钩、绘制销、绘制定距环、绘制键、绘制油标尺和通气器、绘制螺母与螺栓、绘制端盖、绘

本书是根据*颁发的高等学校工程图学课程教学基本要求，并结合编者多年教学经验及研究成果编写而成的。本书共分10章，内容主要包括：制图的基本知识和技能；点、直线、平面的投影；投影变换——换面法；立体及其表面交线的投影；组合体的构形与表达；机件的常用表达方法；标准件和常用件；图样上的技术要求；零件图；装配图。本书在配图和例题

本习题集是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2015年修订的普通高等学校工程图学课程教学基本要求，在版的基础上修订而成的。修订中贯彻了颁布的有关制图的国家标准。本习题集与《机械制图》（第二版，郭红利主编）教材配套使用，习题集的编排顺序与配套教材一致，主要包括制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体的投影，