本书作为普通高等学校信息管理与信息系统本科专业核心课程信息系统分析与设计的教材，全面而又系统地阐述了信息系统建设的基本理论和方法，主要包括信息系统的有关概念、信息系统建设的基本思想和方法、信息系统的系统规划、信息系统结构化分析与设计方法、信息系统面向对象分析与设计方法、UML建模以及信息系统应用与发展等内容。 本书既可作为普通高等学校信息管理与信息系统专业教材，也可供从事信息系统建设的技术人员使用。

　　《媒介传播理论：人与人之间的影响》主要内容包括：后工业化社会与人、分配制度彰显个人的社会价值、大众文化消费成就个人自我中心、个人比以往任何时候都具有更大的行动范围、独生子女与经验弱化的社会、技术创新解散了集体而非社区、工作场所的集体型结构受到了削弱、现代企业制度的建立与个体的要求在提高、大城市和超级城市出现等。

　　随着网络和多媒体技术的飞速发展。互联网、手机等新兴媒体如雨后春笋般不断涌现，它们借助强大的技术优势迅速占领了信息传播的高地。新媒体为什么能够迅速成长？新媒体带来了哪些社会影响？传统媒体将如何应对？新媒体将何去何从？在这个新旧媒体变革的关键时期，《新媒体概论（修订版）/大学生通识精品系列教材》对当前新媒体的发展动向进行准确把脉，对其本质特点、文化背景、受众特征、技术基础、应用形式、发展趋向和未来展望等关键性问题进行了深入探讨。
　　《新媒体概论（修订版）/大学生通识精品系列教材》第一章从

    本书按照教育部关于应用型本科非计算机专业新媒体课程基本要求, 根据普通工科院校培养应用型人才的需要, 并结合当前新媒体技术的发展状况而编写的。主要内容包括了新媒体的基础知识, 数字通讯技术, 信息压缩编码技术, 新媒体基础技术, 各种新媒体素材文件的制作, 新媒体存储技术, 新媒体传输技术, 新媒体内容检索技术, 流媒体制作技术、新媒体应用等内容。

　　《传媒经济研究读本》为传媒经济学研究经典文献的汇编。涉及传媒经济学基本理论与研究方法、传媒产业及市场竞争、传媒发展策略和商业模式、传媒管制、数字时代传媒产业的变化等。可作为传媒相关产业研究和从业人员的学习参考书。

本书是系统分析与设计的入门教材，以信息系统开发生命周期为主线，以贯穿系统开发始终的完整案例为引导，全面涵盖面向对象方法和UML，强调系统结构、用户界面和系统界面。在此基础上，还重点讲解了项目计划和项目管理方法。书中知识点巧妙融于实际案例，内容由浅入深，并配有大量习题，十分易于教学。本书适合作为高等院校计算机、信息管理与信息系统等相关专业的本科生教材，也可作为系统开发或管理人员的参考书。

本书是系统分析与设计的入门教材，以信息系统开发生命周期为主线，以贯穿系统开发始终的完整案例为引导，全面涵盖面向对象方法和UML，强调系统结构、用户界面和系统界面。在此基础上，还重点讲解了项目计划和项目管理方法。书中知识点巧妙融于实际案例，内容由浅入深，并配有大量习题，十分易于教学。本书适合作为高等院校计算机、信息管理与信息系统等相关专业的本科生教材，也可作为系统开发或管理人员的参考书。

　　《信息分析方法》以信息收集、信息整序、成果提供为基本程序，对于信息分析中涉及的预测和决策分析的主流方法进行详细的阐述，并且辅之以信息分析实践案例，注重基本理论与方法的说明；强调实际分析与运用能力的传授；注重定性方法与定量方法的有机结合；保持信息分析知识体系的完整性与系统性，反映新的信息分析与预测技术、方法及运用的情况。
　　《信息分析方法》既适合信息管理和信息系统专业、情报学专业、电子商务专业、图书馆学专业、工商管理专业、市场营销专业及经济类本科专业使用，又适合相关专业的研究生

　　《信息系统分析与设计实验教程/高等院校经济管理类信息技术实验系列教材》作为配合该课程实践教学的参考教程，通过实验环节的设计，使学生加深理解、验证并巩固课堂教学内容，掌握信息系统分析、设计的基本过程与工具，提升理论与实践相结合的能力。
　　《信息系统分析与设计实验教程/高等院校经济管理类信息技术实验系列教材》在实验教学改革方面进行了探索和实践，对原有的实验教学内容进行了分类、归纳和有机融合。其内容以系统分析与设计为主线，强化对工具与方法的综合运用能力。编者选择了学生熟知的十个系统

《信息生态理论与应用》共分十三章，内容包括信息生态理论基础、信息生态系统理论、信息生态位理论、信息生态链理论、企业信息生态系统的构建、网络信息生态系统的构建、信息生态理论在社会网络、商务网站、企业信息化、信息组织和知识管理的应用，信息生态理论与应用的发展趋势等。