本书主要是研究学前儿童教育的现象,提示学前教育的规律,以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质,提高幼儿教育质量的一门学科。旨在帮助学员了解幼儿教育的基本知识和主要理论,掌握幼儿教育的实践技能和重要能力。本书的内容设计以学生为本,紧密联系实践,使学生对学前教育领域的一般状况与基本规律有初步了解,能够掌握学前教育学科的基本原
暂无关于走进幼儿叙事的美术教育的更多介绍。
目前我国早期教育蓬勃发展,据调研,在全国的早教行业中,有四分之一以上的学前教育本、专科毕业生在体制外(幼儿园之外)的早教机构就业,该领域目前尚未有规范的课程、教材和标准。本书结合当前早期教育行业的现状,以0~6岁早期教育一体化为主线,主要内容包括早期教育概述、早期教育内容和方法、早期教育环境、早期教育课程、早期教育教师
本书为幼儿园活教育课程丛书中的一本,本书全面地从理论层面讲解了如何以活教育理论为依托开发、建设托班课程,同时又具体呈现了环境创色、一日生活组织、主题活动创设,可以说是托育机构的宝典。本书着力聚焦培养13-36个月幼儿的好奇心信心和感恩心,使之成为有积极情绪体验、正向人格特质以及持有积极他人关系的幸福娃。全书以生活
《中公版·2022内蒙古教师招聘考试辅导教材:幼儿学科知识历年真题详解及标准预测试卷》共收录了内蒙古幼儿园教师招聘考试7套考题和6套模拟试题。考题是考生复习、备考的依据,是好的备考资源。本书精选的7套考题包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、论述题和案例分析题等题型。每套试题均是精挑细选,具
本书以项目教学、理实一体、工学结合的职业教育理念为指导,以幼儿园玩教具设计与制作工作过程为依据编写。全书分为6个项目,分别为运动类玩教具的设计与制作、语言类玩教具的设计与制作、角色类玩教具的设计与制作、科学类玩教具的设计与制作、数学类玩教具的设计与制作、艺术类玩教具的设计与制作。在每个项目下设置认识玩教具、设计玩教具、
围绕幼儿园安全管理信息化的主题,基于问题解决与方便操作的原则,本书内容共分为六章,从幼儿园安全信息管理的概述、幼儿园安全信息数据采集、幼儿园安全信息数据处理、幼儿园安全信息数据存储、幼儿园安全信息数据的安全传输再到幼儿园安全信息数据的实践应用,比较全面、详细地介绍了幼儿园安全管理信息化的认识、操作、和应用三个层面的问题
《学前儿童语言教育》以项目模块的方式呈现,共六个项目,其中学习项目一为学前儿童语言教育概述,重点阐述学前儿童语言教育的研究对象与任务、特点及影响因素、目标与内容、方法与途径、活动设计的步骤及评价方式;学习项目二至学习项目六分别从谈话活动、讲述活动、早期阅读活动、文学教育活动、语言游戏活动五个方面来说明学前儿童集体语言教
本书共分七个单元,主要内容包括:幼儿文学的基本理论,以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿图画故事、幼儿戏剧、儿童影视文学等文学体裁,介绍了幼儿文学作品表达技巧、幼儿文学作品创编、幼儿文学应用活动设计等。
本书在立德树人学生为本能力为重新理念引领下,紧密围绕《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业理念与师德内容,借鉴职业教育教材开发与建设经验,参照教育部2008年颁布《中小学教师职业道德规范》、2018年颁布的《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和天津市教委2014年9月颁布的《天津市幼儿园教职工职业道德规范》,将教学
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆