本书为高等职业教育新形态一体化教材。教材共有九章，第一章为绪论，第二至第九章分别介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢性疾病和神经系统疾病病人的护理。第二至九章每章第一节均为常见症状体征的护理，最后一节为本专科的“常用诊疗技术及护理”，中间为各系统的常见病、多发病病人的护理。每章节开始部分均有典型病例（或情境），通过问题导入，引导学生思考，导入教学内容。各疾病病人的护理部分，编写内容包括疾病概述、病人护理、健康教育三部分。“疾病概述”部

本书分为外科总论、外科各论、皮肤和性传播疾病三个部分，共二十四个单元。具体内容包括：水、电解质和酸碱代谢失衡患者的护理；外科休克患者的护理；麻醉患者的护理；颅脑疾病患者的护理；颈部疾病患者的护理；皮肤疾病患者的护理等。

本书根据2020年最新全国卫生专业技术资格考试大纲的要求编写而成，提取高频考点是本书的核心，通过对考试大纲的重点、难点和常考知识点的解析，使考生在掌握考点的同时，熟悉考点的出题思路，准确地把握考试命题方向，透彻理解考试重点，举一反三，提高应试复习的针对性，顺利通过考试。

本书拟定18个章节。其内容主要介绍临床最基础的护理知识及护理技术，满足学生在完成本书学习后，既能顺利通过国家执业护士考试，又能使学生在临床运用所学基础护理技术解决临床问题。本书拟定18个章节。其内容主要介绍临床最基础的护理知识及护理技术，满足学生在完成本书学习后，既能顺利通过国家执业护士考试，又能使学生在临床运用所学基础护理技术解决临床问题。

　　《护理教师必读：实用教学指导（第5版）》为美国国家护理联盟推荐的全面的认证护士教育者培训用书，这部有深刻见解的资源是一本涵盖教育的三个组成部分教学、课程和评价的书籍。当它带领你迎接日常的教学挑战时，你将从它的专业指导中受益，比如课程和测验的开发、多样化的学习风格、医疗系统的重新设计，以及技术和信息的进步。
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《中公版·2020山东省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材：护理专业基础知识》本书是山东省事业单位考试医疗卫生指导用书，是作者对山东省医疗卫生考试大纲及历年考试真题进行深入研究后编写而成，包含基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学五篇。本书文前有科学的备考指南，文中设有考试真题链接、易错警示，包含考试中的考点、易错点，并有实战提升训练检验复习效果。力求助考生夯实知识点，明确思路，轻松备考。

本书为全国中医药行业高等教育十三五规划系列教材之一。全书分绪论、医疗卫生体系、护理学相关理论、护理学理论、评判性思维与临床护理决策、护理程序、循证护理与临床路径、文化与护理、人际关系与沟通、健康教育、护理职业生涯规划、护理与法律共十二章，既可作为中医药院校和普通大学护理学专业本科学生系统学习护理学、整体认识护理的启蒙教材，也可作为护理教师和临床护士案头的参考资料。
本教材新增应激学说、科尔伯格的道德发展理论、考克斯的健康行为互动模式等内容，每章章前列学习目标，章后列思考题，并加入

《基础护理学实验指导》是《基础护理学》的配套教材，也是培养护理本科学生必须具备的岗位核心能力的实训指导教材，是临床护理专业课程的基础。为了使护理本科教育更好地与临床实践相结合，我们进行了大量的临床调研，与临床护理专家共同研究，编写了《基础护理学实验指导》，编写过程中，坚持以学生为主体，教师为引导的教学理念，以培养专业知识、实践能力、职业素养三位一体的护理应用型人才为目标，在项目设计上用临床案例与有效沟通的人文关怀来训练学生的综合能力。

　　《临床护理实习指导手册/临床实习指导手册丛书》为临床护理实习指导手册，共分为六章，包括护理学基础、健康评估、外科护理、妇产科护理、儿科护理及急危重症护理六项专业的操作技能，每项操作规范了目的、要点、注意事项，强调了对患者的评估和与患者的交流，以此提高护理专业学生的操作技能。
　　《临床护理实习指导手册/临床实习指导手册丛书》供三年制大专、五年制大专、三年制中专护理和助产专业学生在校实训操作时同步配套使用，也供学生进入临床毕业实习中使用，还可作为护理、助产专业人员的培训和参考用书。

《儿科护理》内容主要涉及儿科护理的基本理论和知识，包括生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、小儿常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、传染病患儿的护理、结核病患儿的护理和小儿急症的护理等。本书为山东省卫生职业