本书主要介绍气体放电、液体和固体电介质的电气性能、绝缘预防性试验、变电所高压电气设备试验、雷电和防雷设备、输电线路的防雷保护、发电厂和变电所的防雷保护、内部过电压等。

本书介绍了电力系统综合自动控制的有关内容，以及电力系统中常用的自动装置，包括备用电源自动投入装置、输电线路自动重合闸装置、同步发电机自动并列装置、自动调节励磁装置、变电站电压无功综合自动控制装置、自动按频率减负荷装置、故障录波装置等。各种装置均介绍常用的微机型，每章都有学习目标、内容提要、本章小结、复习思考题等，适合学生自学。 本书可作为高职高专电力技术类各相关专业的教材，尤其适合“电力系统继电保护与自动化”专业学生使用，也可供从事继保护和自动装置的有关工作的工程技术人员参考。

本书是遵照“高职高专院校供用电技术专业教学改革的要求，结合供配电技术的最新发展和实用技术而编写的专业教材。 本书系统论述了供配电系统的有关专业技术知识，重点介绍了供配电系统及供电设备的组成和结构、现场实用的分析计算及运行、安装等技术知识。本书共分12章，分别为：第一章供用电系统的基本知识、第二章电力负荷统计与分析、第三章电力变压器、第四章互感器、第五章开关电器、第六章变（配）电所接线及运行、第七章供用电网络、第八章供配电线路、第九章供用电网络计算基础、第十章电气设备的选择、第十一章防雷与接地、

　　本书是针对学生学习《电路》的实际需要，同时配合高等教育出版社出版的普通高等教育“九五”*重点教材——西安交通大学邱关源教授主编的(电路)(第五版)一书——的使用而编写。本书对教材的内容进行了系统归纳和总结，明确了学习要点和重点，对重点内容附有例题加以巩固、深化，并对教材中的习题进行了选解。
　　本书对学习和使用《电路》(第五版)的教师和学生将是一本很好的参考书，可以作为电类各专业的学生以及函授、成人教育的学生学习电路理论的辅助教材，也适合作为有关专业硕士研究生报考人员的

　　《电工实用技能》是根据中等职业学校电气控制与维修专业理论实践一体化课程教学大纲，参照国家职业标准编写。主要内容包括电工基本操作、照明装置、接地装置、架空线路、电缆线路、配电装置等。第一章后面都配有相应的技能训练和复习思考题供教学使用，充分体现理论与实践有机结合的教学模式；通过联系生产实际，突出操作技能，重视学生动手能力的培养。
　　《中等职业学校电气安装维修理论与实践一体化教材：电工实用技能》既可作为中等职业学校电气控制与维修专业教材，也可作为成人高校或职业技术学院相关专业的教

本书为“十一五”国家级规划教材。全书包括电路、电子学和电气设备与控制系统三部分共18章，实验14个。主要特色：1.精选内容。在阐明物理概念和基本定律的前提下，采用工程近似方法进行计算，略去某些不必要的数学推导，以有限的篇幅取得较大的知识覆盖面。2.推陈出新。本教材所讲述的内容，大多数都是近几年实际工程中所采用的新技术、新材料、新工艺。3.培养学生实际工程能力。精选最基本的、有较高实用价值的实际应用电路，读者能从这些应用电路实例中举一反三，学会分析电路的技巧和查阅电工电子手册，培养读者实际工作的能

　　《电气设备安装与维修》是根据中等职业学校电气控制与维修专业理论实践一体化课程教学大纲，参照国家职业标准编写。主要内容包括三相异步电动机典型控制电路及其安装、调试与维修，直流电动机典型控制电路及其安装、调试与维修，常用机床控制电路的检修，电动机控制电路的设计与测绘等。每一章后面都配有相应的技能训练和复习思考题供教学使用，充分体现理论与实践有机结合的教学模式；通过联系生产实际，突出操作技能，重视学生动手能力的培养。
　　另外，《中等职业学校电气安装维修理论与实践一体化教材：电气设备

　　本书是《供用电工人职业技能培训教材》之一，本套教材按照《国家职业技能鉴定规范》对供用电职业技能培训工作的要求进行编写，教材紧扣《职业技能鉴定指导书》的“职业技能培训大纲”，充分体现模块技能培训的基本模式。本教材密切结合生产实际，突出实际操作技能，教材力求体现实用性、先进性，吸收新知识，介绍新技术、新工艺、新设备，符合现代电力工业的生产要求。
　　本书是《装表接电》分册，全书共分8章，包括安全措施，电力生产和工具、仪表使用维护，电能计量装置，电能计量装置的配置，电能计量装置的接线，高低压

本书是依据教育部最新制定的《高职高专教育电工电子技术课程教学基本要求》编写的。主要内容有：直流电路、交流电路

　　《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：电力系统自动装置原理》为普通高等教育“十一五”规划教材（高职高专教育）。
　　《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：电力系统自动装置原理》共分为九章，主要内容包括：自动装置及其数据的采集与处理、同步发电机的自动并列、输电线路的自动重合闸、备用电源和备用设备自动投入装置、同步发电机的微机励磁调节、自动按频率减负荷装置、微机故障录波装置、电力系统自动调频和电力系统其他自动装置。《普通高等教育“十