本书以心理科学研究的过程为线索，结合大量实例深入浅出地阐述了研究的基本原理与方法，包括选题与设计、资料收集与分析以及理论建构与论文写作等各个环节。研究不仅要“做”，还要“想”，为此，本书侧重介绍思维方法，教授如何用脑思考研究。丰富多样的专栏设置让学习者既容易上手又能不断深入与拓展，将方法学知识尽快转化为动手做研究

笔者从事大学生思想政治教育工作多年，从2006年起为大学生开设大学生情商教育选修课，选课学生累计达8000余人。大多数学生在学习之前对于情商的认知是相当模糊的，只是在中学听说过情商这个术语，有的学生错误地认为情商只是关于爱情的，有少数学生认为情商能教会人们如何为人处事，但真正知道情商内涵的学生却很少。在教学实践中发现，

本书比较全面地探讨了对婴幼儿进行行为观察的基本理论与实践案例，全面具体地介绍了观察婴幼儿行为的知识以及记录方法，并提供实践的案例引导学习者结合现状思考和分析问题，培养学习者的观察记录以及分析解释的能力，并根据婴幼儿的发展水平提出适宜的指导方法。本书有以下几方面的特点： 1.比较全面地介绍了对婴幼儿进行行为观察与记录的理

和朋友在一起时，我不再总是牺牲自己满足别人 内向的我，终于开口向老板提出了涨薪的要求 我结婚二十五年了，终于开始向丈夫表达感受 我不再自己生闷气，而是和丈夫沟通让他分担家务 我更喜欢我自己了，也对自己办事能力更有信心了 我比以前拥有了更多的朋友 …… 看吧，这都是这本《绽放*好的自己》给读者

内容简介 美国著名成瘾治疗医学专家为成瘾者开出的独具开创性的戒瘾良方。 一本各类成瘾者不容错过的、脱离欲望苦海的戒瘾书。 对成瘾者来说，成瘾在绝大多数时候都不是自身选择的结果。它是一种慢性大脑疾病，是一种大脑紊乱造成的病症。想要帮助成瘾者永远地解决成瘾问题必须换一种方法。

本书从心理学研究方法入手，逐渐深入，提出如何设计心理学实验，可以采用定性研究方法、非实验方法对所感兴趣的问题进行研究。本书从几个角度对实验中的变量进行讨论，如何控制和设计变量。同时要注意内外部效度在实验中的重要性以及对效度的调整方法。在本书之后的几章中介绍了统计分析知识以及如何按照APA格式进行规范的论文写作。

本书与《软件测试(第2版)》相配套，内容包括两部分。第1部分是习题解析，针对主教材的8章内容，给出每章的知识重点，精心设计了相应的习题，并给出了详细的解析和参考答案。第2部分是实验指导，主要包括黑盒测试(等价类划分法、边界值分析法、因果图)、白盒测试(逻辑覆盖、路径分析)以及JUnit、TestDirector、Loa

本书是教师教育国家级精品资源共享课配套教材。本书内容在遵循儿童发展传统研究体系的同时，又有所丰富和创新。本书主要内容包括：儿童发展的基本理论、儿童生理的发展、儿童认知和语言的发展、儿童个性与社会性发展等。上述内容针对小学阶段儿童的发展特点进行阐释。同时，本书既关注儿童的常态发展又关注儿童的特殊发展，如儿童非典型性发展中

广州中医药大学中医心理学专业是国家中医药管理局重点学科建设单位，本书是该重点学科理论建设和成果总结，全书分为上编、中编、下编，收录了广州中医药大学应用心理学专业、中医心理学研究的硕士生和博士生的毕业论文19篇，都是围绕着中国传统文化背景下的中医心理学基础展开的论述。反映了该校本土心理学研究多年来的成果，有一定的学术价值

你是否总是喜欢独处？连朋友和家人都认为你太孤僻？你是否不爱参加群体聚会？或者刚到不久就想脱身？你是否有电话恐惧症？即使是朋友、家人的问候电话也会让你不适？因为你害羞？不友好？挑剔？阴郁？厌世……还是因为你社交能力不健全？为什么？你可能是一个内向性格者，而这压根儿没什么不对其实，每个人都有内向