本书是根据教育部为培养创新人才的文件精神撰写的高校写作教材。全书围绕“发现—构思—表达”揭示写作规律，体系具有原创性。教材从方法学的角度概括写作规律，既分析了写作现象的表层结构，又探究了写作现象的深层结构，理论具有深刻性和可操作性。全书分为上、下两编，上编表述的是写作必须遵循的一般规律，下编介绍的是常用文体写作知识。在编写体例上，全书前有理论阐述，后有针对性的"思考与练习"。"思考与练习"包括思考题、小练习、文章评析和作文。全书在理论上多有创新之说，又继承

本书是针对管理类与经济类联考考生以及相关教育工作者推出的应试培训教材，旨在帮助考生从审题方法、提纲框架、论据使用、成文写作和命题规律等五个方面实现显著突破。
全书共分三个部分五个章节。第一部分含前两章，其中第一章为论证有效性分析社会现实类模拟试题；第二章为论证有效性分析哲学思辨类模拟试题。第二部分含第三~四章，其中第三章为论说文观点型题目，第四章为论说文事例型题目。第三部分，即附录部分，收录了中文写作标点符号使用方法和论说文必备写作素材。

《清华写作与沟通课教学案例集》收集任课教师在指导学生写作过程中发掘的典型写作案例（短文、长文），通过呈现课程中师生互动、面批讨论和文章修改的过程，说明如何帮助学生提升其写作表达能力。全书按写作课主题分类排布，前附改稿理论指南，每套案例依次包含以下七个部分：
1)案例主题；
2)案例问题标签；
3)案例总体分析；
4)学生初稿全文（含教师批注+文段或表格等个性化批改形式）；
5)学生终稿的陈述信；
6)学生终稿全文；
7)教师对学生终稿的反馈。

"本教材注重“大学写作”教学培根铸魂、启智增慧，强化应用新理念，以中国特色社会主义核心价值观引领教材编撰。内容编排以适应“大学写作”课程加强主体素质与能力培养的转变为主导，始终围绕如何提高写作能力进行设计。前三章分别为“采撷”“构思”“表达”，整体概述写作各个环节的相关情况，后七章阐述文科类中文专业所应掌握的诗歌、散文、小说、文学评论、学术论文、对联和总结等几种基本文体写作的具体内容。为适应全媒体时代传播新形势和方便师生教学需求，本教材以二维码链接形式拓展资源的多样性和丰富性，线上线下

本书是一本用于指导语文教学研究的适合本科生、研究生的教材, 分为“中国语文教育理论”“外国学习理论”“目标分类及制定理论”“语文内容结构与文本解读”“语文教学模式与方式”五个部分内容, 介绍了国内外近现当代的语文教育思想内容, 完善了语文内容的结构要素, 讲述了格式塔学习理论、有意义学习理论、多元智能理论和建构主义理论在中国语文教学中的运用, 综合了国内外多种教学目标分类理论指导语文教学教学目标的具体制定, 总结了多种语文教学模式和方法。

高等职业教育语文课应使学生的语文知识和表达能力达到高等职业教育人才培养目标设定的基本要求, 满足社会岗位工作需要; 通过语文课的开设, 提高学生理解、鉴赏能力和一定的审美能力及思考探究能力; 帮助学生汲取优秀传统文化营养, 升华道德情操, 提高民族文化认同感和自豪感。本书是江苏财会职业学院的校级精品课程, 首批“十四五”职业教育江苏省规划教材。本书讲求工具性与人文性的有机结合, 全书精选古今中外名家名作, 既注重优秀传统文化的审美熏陶, 也注重现代人文观念的思想启迪; 不仅是大学生提高

本书共7个单元。文选型单元阅读与欣赏部分依据教读课文设置基础知识应用、阅读与欣赏能力训练，表达与交流和拓展延伸部分依据单元设置。整本书阅读单元设置两个学习任务，帮助学生更好地理解作品，建构整本书阅读方法，积累阅读经验。

《基础语文习题集》根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成，是作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文》的配套练习册编写的。本书的编写贯彻素质教育精神，以模块为编写单位，主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。
本书可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书，也可作为相关人员的自学辅导书。

国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。刘珣主编的《对外汉语教育学引论》(北京语言大学出版社) 是我国高校采用较多的对外汉语学科教材之一, 也被众多高校 (包括科研机构) 指定为“汉语国际教育”考研考博专业课参考书目。本书遵循该教材的章目编排, 共分为10章, 每章由两部分组成: 第一部分为复习笔记, 总结本章的重难点内容, 梳理知识逻辑关系; 第二部分为考研真题和典型题详解, 精选详析了部分名校近年的考研真题, 并针对该教材的重难点相应整理了典型题

本书为针对MBA、MPA、MPAcc、MEM等管理类、经济类联考写作部分的辅导书，针对性强、实用性高。书中共有两大部分，即历年经济类联考写作真题和历年管理类联考写作真题，每一部分下都包括相应的历年真题。每一年的真题即为一个单元，每单元里都对真题进行了剖析，并给出参考范文，供读者学习、模仿，还配有习作展示及习作点评，展示了考生在考场上易犯的各种类型的错误及相应水平习作的得分，可使学生的写作复习更有针对性，并能使考生及时发现问题、纠正错误，提升复习效果。
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