本书是美国著名电影学者罗伯特·斯塔姆所著的关于世界电影理论中经典概念的全新论述。作者细致梳理了自电影问世以来电影理论的发展历程——从电影理论的起源、如林赛、芒斯特伯格对于本体的认知，到当代最新电影理论的演变，如文化研究、德勒兹、后殖民论述及数字理论等。不仅在理论解读及其内在关联上具备极高的学术价值，同时也清晰勾勒出电影理论史的完整脉络。书中内容极具国际视野，在重点关注欧美电影理论演进的同时，也涵盖了世界范围内的电影理论观点，并依据不同地域与文化描绘出各自的独特发展。在理论解读中，本书还

　　《电视摄像教程》在作者多年从事“电视节目摄像”“摄影技术与艺术”“电视节目制作”等课程教学，积累了一定经验的基础上编写而成，力求反映电视摄像发展的新动向，是一本兼顾理论与实践的电视节目摄像类教材，在讲授基础理论、基础知识的同时，兼顾学生实践能力的培养。
　　本书由概论、电视画面构成及组接、不同类型节目摄像三篇内容组成，共十章，包括电视摄像概述、电视画面、电视取景与构图、光线与色彩表现、固定镜头拍摄、运动镜头拍摄、电视场面调度与电视画面组接、纪实性电视节目摄像艺术、文艺性电视节目摄

    本书为“北大学人电影研究丛书”中的一本，是著名电影学者李道新教授迄今为止在北大执教期间所做电影研究中的精选文章结集，分为“电影史：理论方法”和“电影史：研究实践”两个部分，共计25篇文章。其中的重要论述包括了《中国电影：历史撰述的开端》《民国报纸与中国早期电影的历史叙述》《中国早期电影史：类型研究的引入与垦拓》《国家电影网与中国电影的国家构建》《从“亚洲的电影”到“亚洲电影”》等。李道新教授的电影研究横贯中国电影的理论与历史两个面向，并融会贯通，为拓展中国电影的学术研究疆域起到

    本书分为中国电影和亚洲其他国家电影两篇，内容涉及中国内地电影、中国香港电影、中国台湾电影、韩国电影、日本电影、印度电影等。

《教育电视片编导与制作》是河北科技师范学院教育技术本科专业、数字媒体技术专科专业开设的一门专业主干课程。尤其是在以媒体促进学习的专业素养刚性需求下，两个专业都需要极高的媒体素养，因而掌握简单的电视片媒体编辑和制作技巧是必备要求。该课程的先行课是摄影基础、摄像录音基础、非线性编辑技术。课程主旨是帮助读者掌握教育电视片摄制理论和制作技术、电视编导理论知识和操作技巧。开设目的是使学生掌握影视编导的基本理论、基本方法，并在此基础上掌握教育电视片编制的理论与技术，培养学生拍摄、编导、编辑与评价教育电视片

　　《中国纪录片发展研究报告2017/电影眼文库》是第一部连续发布的纪录片蓝皮书，始于2009年中国纪录片市场转型的关键时刻，力求以学术的方式，采集第一手资料，在世界总体格局里纪录中国纪录片产业的发展足迹，它主要是有绪论、纪录片频道、纪录片栏目、纪录片作品、纪录片理论与研究、纪录片市场、新媒体纪录片与世界纪录片概况组成，并附录大事记及世界主要国家地区年度报告，具有市场、传播与文化意义。作为北京师范大学纪录片中心的年度奉献，《中国纪录片发展研究报告2017/电影眼文库》借国际纪录片的他山之石，解析

     《原创动画短片前期创作》一书力求全面而系统地阐述当代影视动画版的前斯制作的理论和方法, 作者不仅提供了丰富而扣题的国际国内的动画资料, 而且还向读者奉献了多年以来的个人工作和创作经验。本书共5章, 它们涉及到剧本、动画片的创意、构思和风格设定、动画分镜头的绘制、场景设计等等内容。

本书共分四章：电视剧意义系统的本质内涵与基本特性、电视剧意义系统的内在构成与突出表征、电视剧意义系统的结构类型与典范作品、电视剧意义系统审美呈现的典型症候与示范经验。本书选取具有文本意义的作品，聚焦内地电视剧文本意义建构与审美呈现的困局与经验，展开细致、深入的分析，描摹电视剧创作实践的当下样貌，探讨文本的意义系统与审美呈现这个现象议题。

　　《中国电影批评现状与对策研究》对中国电影批评的历史、理论资源、批评成就、传播路径、批评队伍及高等教育现状做了全面梳理和辨析，重点是对新时期以来中国电影批评的成就和问题做理论分析和经验总结，并在此基础上，对中国电影批评的发展策略提出建议。
　　《中国电影批评现状与对策研究》是目前国内部对中国电影批评做总结和理论分析的作，资料丰富，阐释清晰，论述合理。