《物流设施与设备（第2版）》以介绍物流行业常用、适用、实用的设施与设备为宗旨，通过大量文字、图表和视频资料系统地介绍物流作业中使用的设施与设备。全书共分7章，具体内容包括物流设施与设备概述、运输设备与应用、仓储设备与应用、装卸搬运设备与应用、集装箱装卸搬运设备与应用、流通加工设备与应用、物流信息技术装备等内容。《物流设施与设备（第2版）》图文并茂、通俗易懂，同时还配有知识拓展、课堂思考和复习思考题等内容。
《物流设施与设备（第2版）》可作为高等职业院校、中等职业技术院校以及成人高等院校等各

本书参照《国家职业标准 物流师》，根据国家职业技能鉴定物流师试题库鉴定要素，以问答的形式详细介绍了每个鉴定点的理论知识和操作技能，涵盖了职业道德与职业安全及环保认知、物流基础与行业认知、基本管理技能应用、物流市场开发与客户服务、仓储与库存管理、配送管理、运输管理、数字化与智能化等相关内容。本书采取问答的形式，对物流师（初级）职业技能鉴定过程中包含的知识点进行了全方位解读，并在鉴定点之后给出了典型例题和详尽的解题过程。

系统工程是以大规模复杂系统为研究对象，在系统理论、管理科学及其运筹学、专业工程技术等学科基础上形成的一门交叉学科。主要学习以系统的观点去看待专业问题，用系统工程的理论、方法去处理物流系统、管理系统等系统中出现的种种问题，为其提供规划和计划，进行有效协调和控制。

本书是在线精品开放课程配套教材，以社会主义核心价值观为引领，按照金课标准打造，根据物流企业最新采用的增值物流业务运作与管理的新模式、新技术、新方法来设计教学情境，结合增值物流业务运作流程来组织设置学生实训工作任务，通过做中学、学中做的方式，让学生掌握增值物流业务处理的基本流程和关键技术；在此基础上，训练学生针对增值物流业务处理过程的诸多要素进行计划、组织、协调、控制及统筹安排，提高业务运作效率，确保业务运作效果，满足客户期望，创新客户体验，激发学生创新创业意识，培养学生创新创业实践能力，使学生的

本书重点讲述物流含义、分类和我国物流发展现状，详细讲述和分析物流包装、装卸搬运、运输与配送、仓储保管、物流信息技术、物流标准等物流的基本功能和应用方式。让学生能正确选择物流业务，明确物流智能化、标准化、数据化的发展方向，实现降本、增效、提档升级。通过精选时事案例融入课程教学，培养学生爱党、爱国和社会主义核心价值观。本书按情境模式进行编写，符合高职教育的教学特点，全书共分八个情境，分别为物流认知、物流包装选择与应用、物流装卸搬运作业、物流运输与配送运用、仓储作业应用、流通加工作业、物

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是一本既有理论价值又有实用价值的教科书。本书从物流管理概述开始，主要介绍物流系统、物流的主要作业活动、物流的辅助作业活动、物流信息管理、物流组织与控制、企业物流与物流企业、供应链管理、国际物流、智慧物流，共10 章理论知识和实践性内容。每章由学习目的与要求、本章小结、案例分析、思考分析、问题提示、重要概念、习题等部分构成。全书内容深入浅出，具有较强的实用性、新颖性和前瞻性，便于学习，体现了理论知识与实践能力的有机结合。本书适合作为高职高专、应用型本科、成人院

《物流与供应链管理（第3版）》是高等院校物流专业主要教材之一，注重专业知识的系统性、全面性，并突出教材的实用性。全书共分十章，主要介绍物流的发展、物流管理理论及发展趋势，阐述供应链、供应链管理与物流之间的关系，对供应链的类型和构建策略、供应链的管理策略进行分析，并从实用性角度出发，系统、全面地介绍了供应链管理中的物流信息技术、物流设施的选址程序和方法、物流的运输管理、库存管理、配送管理，从供应链合作的角度介绍了第三方物流与第四方物流、供应链中的物流客户服务管理等内容。结合物流全球化趋势，以及供应

本书根据国际物流产业发展的新特点，结合物流实际业务运营，系统介绍物流概述、物流管理、物流系统、物流主要与辅助作业活动、物流信息、第三方物流、电子商务与物流、现代物流新业态等基本理论知识，并通过实践实训，强化应用技能培养。
本书具有知识系统、案例丰富、注重创新、集理论和实践于一体等特点，因而既可作为应用型大学及高职高专院校物流管理、工商管理等专业课教材，也可用于物流企业员工在职岗位培训，并为广大从业者提供有益的参考和借鉴。

本次再版修订，基于物流管理本科专业培养方案对基本专业知识与能力的要求，遵循三个基本原则：，结构清晰且系统，本书结构分为三篇，分别为物流基础篇、物流功能篇、物流业务篇；第二，概念规范标准，所有概念均依照2020年6月新修订的物流术语标准（征求意见稿）来定义与理解；第三，尽可能吸收新物流业态，新服务方式，新物流技术的应用成果于教材中。

本书为《物流实践能力培养与提升》的姊妹篇，以物流校外人才培养基地为依托，结合物流实践创新的发展现状对学生创新能力的要求，借助企业物流管理精品共享课程的实践资源，结合用人单位对物流人才创新能力的要求，全面探讨如何培养与提升学生的物流创新能力。本书从理论研究到实践案例，重点阐述了物流创新能力的培养过程和提升途径，主要内容包括：创新能力和物流创新能力、创新素质准备、用人单位对物流创新能力的需求分析、物流创新能力的获取方式、物流创新能力培养的应用案例以及部分实践创新类教改论文。