《新思维“十二五”全国高职高专系列规划教材：会计岗位技能实训（财务篇）（第2版）》采用任务驱动模式进行编写，以岗位设计实训内容，涵盖了出纳核算岗位、销售核算岗位、往来核算岗位、存货核算岗位、固定资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、资本金核算岗位和总账报表核算岗位等，实训资料模拟工业企业会计实务，以原始凭证反映经济业务，以实际案例为切入点，在解决任务的过程中，介绍了新知识，降低了学习难度，提高了学生学习兴趣，更加简明、实用，是一本理论结合实践的实训教程。

　　《财务报告分析》秉承“以读者为本”的写作宗旨，集实用性和趣味性为一体。通过“亲切对话，，式语风，丰富多样的图表和案例，围绕学习目标特别设计的学习活动和自测题，适时进行的学习目标、重点、难点提示等，既突出了内容上的“指引性”和“

　　《出纳业务操作》从会计专业人才培养目标的基本要求出发，结合出纳工作岗位的实际，以出纳岗位职业能力为本位，以出纳活动工作过程为主导，以突出实践能力的培养、强化岗位技能的运用为宗旨，系统、全面地演绎“出纳”这一特定的会计工作岗位上应该具备的基本知识和操作技能。本书按“4+1”构建教材体系，即四个技能模块（基本技能、凭证技能、账簿技能和业务技能）和一个综合业务与技能训练项目。按照“优化、序化和细化”的原则，对具体的操作技能按工作处理流程进行了阐述和演练，形成出纳工作“点、线、面”相结合的技能体系，

　　《工商管理经典译丛·会计与财务系列·审计学：一种整合方法（第14版）》被公认为系统学习和全面掌握现代西方特别是美国审计理论和实务的最佳图书，为全球多所著名大学所采用。该书由于首次提出并倡导交易循环审计思想而备受审计理论界、教育界和实务界的尊崇，在中国，该书曾经受到已故著名会计学家杨时最先生的高度重视、推介和运用，并由其组织了最初的引介和翻译工作。
　　《工商管理经典译丛·会计与财务系列·审计学：一种整合方法（第14版）》从审计职业、审计过程、审计过程在销售与收款循环中的应用、审计过程在

　　《21世纪高等学校会计学专业规划教材：审计学（第3版）》以注册会计师审汁为主线，在内容上，侧重于注册会计师审计理论要素的介绍和阐述，并概要介绍了审汁循环的相关内容。为了满足学生参加注册会计师考试的需要，《21世纪高等学校会计学专业规划教材：审计学（第3版）》比较多地参考了2006年财政部最新颁布的《中国注册会计师执业准则（2006）》及《中国注册会计师执业准则指南》。本书既可作为高等院校审计、财务管理、会计等经济管理专业的教学用书，也可作为审计人员、财务管理人员、会计人员等经济管理人员学习审

　　本书主要介绍了与审计相关的知识，全书共分ll章，具体内容包括审计概述，注册会计师执业规范体系，审计目标与审计过程，审计方法、证据与工作底稿，审计风险评估及应对，采购与付款循环审计，生产与存货循环审计，销售与收款循环审计，利润审计，筹资与投资循环审计，货币资金审计。
　　本书内容实用，讲解简洁明快，案例众多，可作为高职高专院校财经类、管理类相关专业学生的教学用书，也可作为审计工作人员和企业管理人员学习审计知识的参考用书。

　　《商学院文库：高级财务会计》分为九章：第一章从复杂性业务的角度介绍合并会计报表的理论及其方

　　《MBA精选教材：财务会计（第10版）（英文影印版）》是国内外采用最为广泛的财务会计教材之一，其特色在于：（1）从介绍财务会计的基本概念入手，逐步深入；（2）注重对财务报表的分析和应用；（3）使用大量的案例帮助学生更好地理解知识点。
　　《MBA精选教材：财务会计（第10版）（英文影印版）》适合作为MBA财务会计课程的基础教材，同时适用于本科生财务会计课程，也可作为公司、企业管理人员及其他非专业人士的学习参考书。

　　薛洪岩编著的《中级财务会计》的内容设计逻辑是：以单个持续经营企业通用的财务报表为核心，以财务会计要素的确认、计量和记录为主线，以典型的交易和事项来阐述财务会计基本理论与实务的处理方法。在“会计学基础”中阐述过的不再重述，如财产

　　《职业教育财经类“十二五”规划教材·财务会计类：财务会计》全面、系统地讲解了财务会计的基本理论和企业常见经济业务的会计处理方法。《职业教育财经类“十二五”规划教材·财务会计类：财务会计》在知识体系上既考虑了与基础会计和会计综合实训的课程分工，又体现了与相关教材的前后衔接，同时保持了相对的独立性和完整性。
　　《职业教育财经类“十二五”规划教材·财务会计类：财务会计》内容实践性较强，突出就业导向，强化岗位技能，同时也充分考虑了高职学生的认知水平和学习习惯。课程分岗位设计，做到课堂学习与业