本书是“中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试模拟试题丛书”中的化学科目，包括19套试题及参考答案，涉及的都是与全国联招有关的知识点、考点和题型，是参照2016年第二版全国联招考试大纲中的样题进行设计的，也参考了这些年全国联招的真题，考点明确，针对性强，使考生复习备考有的放矢。

《中公版·2021国家教师资格考试专用教材：生物学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（高级中学）（全新升级）》结合国家教师资格考试历年出题特点，为考生特别选择了2015年到2020年10套真题，并进行了详细解析。本试卷编者依据历年考试特点编写了10套标准预测试卷，帮助考生找准考试切入点。本试卷从基本寻常的题目出发，深入浅出地做了详细的解析，使考生能透彻地认识教师资格考试，为考生的复习备考指明方向，点亮教师资格考试的征程。

2020年下半年中小学教师资

本书共三篇。第一篇为基础篇，主要内容有校园安全、网络安全、心理健康、交通安全、消防安全、生活安全、自然灾害7大模块；第二篇为实训实习，第三篇为求职创业。
本书的最大特色是通过大量生动形象的“案例导入”，要求同学进行“案例思考”。通过问题的方式引导学生学习各种安全知识的“预防措施”和“补救措施”，有学生“需注意”和“必学习”安全知识点，也有学生“必掌握”的技能点，同时书中配套了许多生动形象的图片，力求全面翔实、通俗易懂、易学易会，希望学生通过各种安全教育知识学习，掌握遇到安全问题时的

本书为“全国联招入学考试模拟试题丛书”历史模拟题，共计19套。题目根据近些年全国联招考试的实际情况，按照2016年第二版全国联招考试大纲的样题进行设计，同时还参考了往年各省普通高考的真题。题目覆盖与全国联招有关的考点和题型，有助于考生充分认识全国联招考试。

金水区作为国家课程改革第一批实验区，从2001年开始实施综合实践活动课程，至今已经经历了五个发展阶段：第一阶段实现了“无”到“有”。我区从2001年始，不依不靠，倡导学校以活动为主，自主开发活动主题，探究综合实践活动课程的实践步骤，形成优秀的活动案例，打造学校特色文化，促使了课程从零星探索到常态实施。第二个阶段，实现从“有”到“深”。我区在2006年已经形成了较为丰富成熟的活动实施经验，颁布了《金水区综合实践活动课程实施规范指南》，将区域课程发展定位于常态化实施探究，指导各校规范落实、

本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察，关注历史课堂的具体环节，

本书是一本专门为应考外国语学校的初中英语核心素养教材。全书（一级）由14个单元组成。内容涉及听力、阅读、拓展、实战训练、录音材料、参考答案等。全书图文并茂、讲解生动，有较强的实战指导价值。

　　为了发挥足球育人功能，推进校园足球普及，配合足球进课堂，由全国青少年校园足球专家委员会副主任、全国学校体育足球联盟（足球项目）执行主席刘志云教授任主编，组织全国众多专业院校的专家教授、基层中小学足球教师及教练员，精心编写了《校园足球》系列教材，并尝试在全国范围内推广。
　　系列教材以《全国青少年校园足球教学指南（试行）》为依据，立足我国校园足球开展实际情况，内容编写由简单到复杂，由理论到实践，遵循了现代教育规律、足球发展规律和青少年成长发展规律。考虑各学校场地和设备等因素的差异，练习组

本书内容包括物型课程的校本化理解、物型课程与学习意义的“有机建构”、物型课程与儿童参与美学、物型课程的校本化群落开发、物型课程的资源建设、物型课程的童样空间建设、物型课程的学科新视野、物型课程的“用物”策略、物型课程与教师专业发展、物型课程的未来化发展等。