《人体形态学（第二版）》根据国家对高职医药护理教育培养实用性人才的改革精神编写，将人体解剖学、组织学、胚胎学和病理学四门形态学课程有机整合，按照人体系统组成，描述各器官的位置、形态结构、微细结构以及各系统疾病的发生、发展、转归等病理变化

　　本教材根据职业教育的特点，将人体解剖学、人体组织学、生理学等学科的知识进行了有机的结合，体现了“局部与整体的统一”、“形态结构与功能的统一”、“宏观与微观的统一”。按照构成人体的运动、呼吸、消化等各大系统顺序，描述了人体的组成

正常人体学是研究正常人体形态结构、功能与化学组成及其发生发展和变化规律的科学，是由人体解剖学与组织胚胎学、生理学和生物化学三大学科合并而成的一门新的组合课程。本书以必需、实用、够用为原则，突出就业为导向，以能力为本位，以技能为核心的教育理念。以学生为主体，力求符合中职学生认知特点，适当降低知识难度，图文并茂，版式新颖，为后期专业课教学奠定基础。

　　《医学细胞生物学(第2版)》由易静、汤雪明主编，本书分为四篇十四章。第一篇为概论，简要介绍细胞生

　　本书是全国高等医药院校国家级实验教学示范中心“十二五”规划教材。
　　本书分为两

医学是一门应用性很强的科学，这就决定了实验教学在医学教育中的重要地位。在实验教学改革的大潮中，科学出版社于2007年出版了《医学形态学实验》。这是一本由人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学3门形态学科组成的三位一体融合型的实验教材，改革的

　　《人体形态实验技术》是高职高专医药院校改革创新实验教材。本书从具体的标本与模型着手，引导学

　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材，是昌吉卫生学校解剖学教研室在示范校建设过程中，将人体解剖学、局部解剖学、护理学基础相关知识进行有机融合而成的教学改革成果。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》以解剖结构及护理工作岗位中的常见操作项目为框架，体现“必需为本，够用为度”的宗旨进行编写，符合职业教育改革理念。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》共分为八章

　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材，是昌吉卫生学校解剖学教研室在示范校建设过程中，将人体解剖学、局部解剖学、护理学基础相关知识进行有机融合而成的教学改革成果。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》以解剖结构及护理工作岗位中的常见操作项目为框架，体现“必需为本，够用为度”的宗旨进行编写，符合职业教育改革理念。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》共分为八章

　　《人体解剖学》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。