本书以2006年我国颁布的《企业会计准则》为依据，结合《会计基础工作规范》，利用工业企业经济业务的主要原始凭证，来编制记账凭证、登记账簿和编制会计报表等。本书主要内容包括：总论，会计规范——基础

    《暨南大学成人教育会计本科系列教材：审计学》遵循会计、审计专业教学规律，依照循序渐进原则，着重讲述审计的基本理论、基本方法和基本技能，并结合成人教育的特点，适当增加案例内容，更多地从实际操作层面阐述审计相关理论与实务，力求做到理论体系比较完整、方法技能比较清晰。在审计实务部分，本书按照“业务循环法”编排相关审计实务内容的阐述，这样可能会对初期的学习带来某些难度，但是在审计实务技能的掌握方面，“业务循环法”使得相关内容之间的逻辑关系更为顺畅，更有利于

本书依据财政部*颁布的《企业会计准则》，以通俗易懂的实例说明企业财务报告的编制方法与分析过程，尽量做到内容新颖、知识前沿、注重能力，全书具有较强的应用性和实践性。
全书共十章，第一章介绍财务报告概论，第二至六章介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、附注，第七章至第八章介绍企业合并和合并财务报表的编制原理与实务，第九章分别从偿债能力、盈利能力、营运能力和发展能力等方面对财务报告进行分析，第十章通过案例来进行综合财务分析。为了便于学习，每章前面均附有学习目标，

　　审计是一门实务性极强的学科，仅仅根据书本进行教学难以达到理想的教学效果。目前，社会及学校很难满足学生直接到企业、会计师事务所进行实践的要求，为弥补实践缺陷，教师可以积极采取间接实践形式，如校内审计模拟操作、课堂案例教学等有效形

    这本《国际会计学(第7版)》由弗雷德里克·D.

　　本书在对审计人员的工作内容系统化的基础上，把整合后的职业岗位典型工作任务划分为11个学习情境．将审计相关的理论知识分解嵌入到各个学习情境中。每个学习情境所涉及的内容细分成若干个具体的技能和任务．各个学习情境按照工作过程组成了完

　　本教材以最新的中国注册会计师执业准则等审计法规为指导，全面介绍审计学科的理论体系、知识要点与审计实务应用，包括审计的概念、特点、分类、模式、程序、方法等，系统阐述了审计准则、审计目标、审计计划、审计证据、审计记录、审计方法、审

   1．采用了新的企业会计审计准则体系和审计研究的最新成果。本教材按我国最新的审计准则体系、《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制配套指引》等法规制度，以及审计研究的最新成果与发展趋势对审计基本原

　　《审计原理与实务》是在总结国内外审计文献，并参照我国财政部于2010年11月1日批准颁布的注册会计师审计准则和应用指南的基础上编写而成的，全书的写作力求深入浅出，使学生在完成本课程的学习之后，能够了解财务报表审计的全貌，并将之

    《21世纪经济与管理精品教材：财务会计》遵循理论教学应体现以应用为目的、以够用为度的原则，技能模块根据任务主题，按完成该项技能任务所要达到的技能目标，依据相关知识或操作程序，配以实例编写，突出技能实际操作能力，既注意保持教学内容的完整性与先进性，又注意处理理论与实践、知识与创新之间的关系，重在学生实际动手能力的培养。在每一章中都明确列出导人案例一知识要点一技能操作一资料链接一综合练习题，注重提高学生的职业素养和岗位适应能力，为以后就业打下坚实的基础