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  • 英语语言文学专业研究生教材修订版:现代语义学
  • 欧美语言学简史(修订本)
  • 语言学简明教程(第二版英文本)
    • 语言学简明教程(第二版英文本)
    • 胡壮麟,李战子 主编/2013-7-1/北京大学出版社
    •   《语言学教材系列:语言学简明教程(第2版英文本)》以语言学初学者为对象,有中、英文两个版本,由我国著名语言学家胡壮麟教授领衔主编。

        教材涵盖了语言学及其主要分支的核心内容,包括语音学、音位学、形态学、词汇学、句

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      定价:¥29  ISBN:9787301218754
  • 创业基础
    • 创业基础
    • 李家华 编/2013-7-1/北京师范大学出版社
    •   教育部日前出台了《普通本科学校创业教育教学基本要求》,这是各高校开展创业教育教学活动的规范性文件,也是检验创业教育教学的重要标准。 《创业基础》是由教育部高教司根据文件精神组织编写的高等学校创业教育示范教材。本书编委会由“创业基础”教学大纲的起草专家组成员组成,确保权威性、科学性、针对性、可读性。教材编写专家研究创业教育多年,既有理论深度又有实践维度,汇集了目前中国高校创业教育的最新经验,也充分吸收了国际上特别是发达国家创业教育方面的最新研究成果进展,是全国创业教育教学的代表作。

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      定价:¥35  ISBN:9787303156511
  • 在游戏中帮助孩子提高沟通力
    • 在游戏中帮助孩子提高沟通力
    • (英),黛博拉·M·普卢默 ,(Deborah M.Plummer) 著 邵慧敏 译/2013-7-1/北京师范大学出版社
    •   《在游戏中帮助孩子提高沟通力》的创新之处在于提出了大量有趣而且富有想象力的观点,并通过游戏的形式,帮助4-11岁的孩子发展他们的交际能力,掌握沟通技巧。本书精心挑选了各种活动和游戏来增进孩子诸如有效聆听、想象和毅力等能力,培养孩子诸如问题构想、分类、轮换和理解非语言交流等具体的技巧。同时本书还提供了将这些活动具体化的富有个性的小贴士。综合理论部分还涉及如何将游戏变成增强交流的工具,以及怎样构筑情感氛围等。同时,《在游戏中帮助孩子提高沟通力》还对于团体和个人在不同的环境下共事给出了实用的建议。

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      定价:¥30  ISBN:9787303161126
  • 婚姻家庭继承法学(第二版)(21世纪中国高校法学系列教材)
  • 博雅语言学教材系列·语言学简明教程(第2版)(中文本)
    • 博雅语言学教材系列·语言学简明教程(第2版)(中文本)
    • 胡壮麟 ,李战子 编/2013-6-1/北京大学出版社
    •   《博雅语言学教材系列·语言学简明教程(第2版)(中文本)》涵盖了语言学及其主要分支的核心内容,包括语音学、音位学、形态学、词汇学、句法学、语义学、语用学、社会语言学和认知语言学等。展开方式深入浅出,有助于不同层次、不同专业的学生了解语言学,对于英语专业学生扩展人文知识、反思语言学习方法以及准备英语专业八级考试、研究生入学考试等均有很大帮助。在保证逻辑严密性、学科整体性的基础上,教材在趣味性、通俗性方面做了积极的尝试,通过大量的当代语言实例、生动的图片图表、浅显易懂的阐述方式以及丰富的启发式练

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      定价:¥29  ISBN:9787301218761
  • 21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列:新编社会语言学概论
    • 21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列:新编社会语言学概论
    • 祝畹瑾 编/2013-6-1/北京大学出版社
    •   《21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列:新编社会语言学概论》具有以下特点:
        1.理论体系完备,涵盖学科各个领域。
        2.厘清发展脉络,彰显社会语言学特质。
        3.引介最新成果,解析疑难,指点方向。
        4.注重结合中国语言实际阐释理论,反映中国社会语言学研究新成果。

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      定价:¥49  ISBN:9787301225233
  • 朗诵与演讲
    • 朗诵与演讲
    • 须立新主编/2013-6-1/东南大学出版社
    •   朗诵与演讲都是有声的语言艺术,其诠释美文,表达观点,演绎哲思,或赞或喜或忧或愤,引起共鸣,均属创造性的艺术活动。而没有对母语强烈的热爱,不经过艰苦的训练,朗诵与演讲就不能达到至臻至美的境界。《课程群新读本系列丛书:朗诵与演讲》可以让热爱朗诵与演讲的你夯实基础,也会让你更上层楼。

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      定价:¥26.8  ISBN:9787564143459
  • 第二语言习得理论入门
    • 第二语言习得理论入门
    • 都建颖 著/2013-5-1/华中科技大学出版社
    •   《第二语言习得理论入门》总体上围绕“二语是如何习得的”这一问题展开讨论。语言研究发展至今,人们对语言学习的共识之一是:语言学习不仅是对规律的简单记忆,而是出于交流的需要。大多数与语言学习相关的理论都以阐述语言学习的途径,解释语言学习过程中内在心理机制的运作,研究学习者作为独立个体的年龄、智力、性格、语言能力、学习动机等特征,探究提高语言学习效率的方法。然而,这些理论之间甚至每个理论的不同发展阶段都存在着矛盾和争议。这主要因为研究者的视角和方法各不相同。《第二语言习得理论入门》旨在将影响较广的

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      定价:¥29.8  ISBN:9787560987651