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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
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- 幼师舞蹈基础(第二版)
- 宋彩虹/2021-7-1/华东师范大学出版社
《幼师舞蹈基础(第二版)》汇聚全国中高职院校学前教育专业舞蹈教师以及上海市特色示范幼儿园教师的舞蹈教学经验和智慧,在具有国际舞蹈教育视野、研究普及性舞蹈美育的名师指导下编写完成,旨在培养有敏锐观察力与感受力、有人文情怀、有创编能力的幼儿舞蹈教育工作者。本书第二版对部分舞蹈内容的介绍进行了修订。本书分别对舞蹈基础知识、芭蕾舞基础训练、中国古典舞基础训练、软开度与技能技巧基础训练等内容进行了较为详尽的阐述。在突出舞蹈基础知识与基本技能的系统性、科学性和实用性的同时,注重学生舞蹈特长的展示和幼儿
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定价:¥49 ISBN:9787567550964
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- 学前教育史(第二版)
- 霍习霞,范喜庆/2021-7-1/复旦大学出版社
本教材为学前教育专业系列教材之一,按学前教育的发展阶段大致分期,分为学前教育的萌芽、学前教育的起步、学前教育的发展、学前教育的完善、学前教育的瞻望五编,共计十七讲,详细介绍了各时期我国及世界主要发达国家的学前教育事业的发展历程,以及古今中外重要教育家的教育思想、教育方法。
本教材尝试阐述当代国内外学前教育发展的新实践、新理念、新成果,特别是20世纪80年代以来在世界范围内学前教育的改革与发展,以及我国“十三五”以来国家新颁布实施的助推学前教育大发展的相关制度及对新时期学前教育发展的展
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定价:¥48 ISBN:9787309157147
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- 学前儿童数学教育与活动指导(第四版)
- 黄瑾/2021-7-1/华东师范大学出版社
《学前儿童数学教育与活动指导(第四版)》是适用于学前教育专业学生学习和在职教师进修的一本专业必修课教材,教材基于《36岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》,以及有关学前教育专业课程标准的精神与内容,结合作者近年来所承担的幼儿园数学课程实践研究中取得的部分成果,从幼儿园课程改革和发展的需要出发,对幼儿园数学教育的基本概念、方法、原则,以及整合式课程模式下的数学教育和数学活动的设计与实施进行了论述,力求全面、系统地反映课改信息,体现理论性、系统性、针对性、应用性、反思性。
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定价:¥49 ISBN:9787576016079
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- 江南民间儿歌与儿童教育
- 李桂枝/2021-6-30/浙江大学出版社
本书是作者在从事多年学前教育专业音乐课程教学及长期指导、调研幼儿园一线音乐教学活动基础上进行编写的,其内容围绕学前教育专业育人的产出导向,力求全面、系统、实践操作性强。本书共分五章,第一章介绍了江南的民间儿童歌曲,第二章对江南民间儿童歌曲的文化渊源与音乐本体进行分析,第三章阐述民间儿童歌曲的学前教育价值,第四章、第五章通过案例的形式阐述民间儿歌在儿童(包括特殊儿童)教育中的运用。本书既面向学前教育专业、特殊教育专业教师与学生,又面向儿童艺术教育工作者、特殊教育工作者。
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定价:¥32 ISBN:9787308214384
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- 学前英语教学参考书(第三册)(第二版)
- 姚丹/2021-6-15/复旦大学出版社
《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以“培养实用性人才”为基本原则,以学前教育五大领域为主线,主题鲜明,突出教学内容的实用性、针对性和可操作性,强化学生语言运用实践能力的培养。
《学前英语》系列教材包括《综合教程》(基础册、1—5册)、《综合练习》(基础册、1—5册)、《教学参考书》(基础册、1—5册)及配套的听力音像资料。本书为《教学参考书》第三册,共10个单元,供一学年使用。每单元包括两个部分。第一部分包括Speaking,
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定价:¥98 ISBN:9787309155709
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- 学前英语综合教程(第三册)(第二版)
- 姚丹/2021-6-15/复旦大学出版社
《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以“培养实用性人才”为基本原则,以学前教育五大领域为主线,主题鲜明,突出教学内容的实用性、针对性和可操作性,强化学生语言运用实践能力的培养。
《学前英语》系列教材包括《综合教程》(基础册、1—5册)、《综合练习》(基础册、1—5册)、《教学参考书》(基础册、1—5册)及配套的听力音像资料和在线学习资源。本书为《综合教程》第三册,共10个单元,供一学年使用。每单元包括语音(Phonetics)、
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定价:¥52 ISBN:9787309155723
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- 学前儿童发展
- 胡碧霞,刘娟/2021-6-1/南京大学出版社
本教材的内容分导论、生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础、发展的差异性五个模块,共10个单元。其中生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础是教材的主体部分,占7个单元的篇幅。首先侧重从脑、身体及动作发展的角度分析学前儿童生理发展的特点与规律,然后按照认知、情感、个性、社会性发展的顺序全面阐述学前儿童心理发展的特点及规律。在学生对学前儿童有了整体认知的基础上,介绍中外心理学家对学前儿童发展的理论观点,并延伸到科学儿童观的内容。
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定价:¥49.5 ISBN:9787305241406
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- 幼儿园多媒体教学与课件制作
- 敬勇,冯玉华主编/2021-6-1/湖南师范大学出版社
本书由五章构成,第一章为多媒体技术与幼儿园多媒体教学,首先对多媒体技术做了一个简单的概述,内容包括多媒体技术的基本概念及特征、多媒体应用系统中的多媒体元素、多媒体技术的应用领域以及未来发展前景等。同时明确了多媒体技术在幼儿园教育教学及日常管理等方面应用的优势与不足;第二章至第四章讲述了图形处理软件Photoshop、音频处理软件Audition、视频处理软件Premiere、动画处理软件Flash以及多媒体综合制作软件PowerPoint的使用方法,同时对各种多媒体素材的特性、涉及的相
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定价:¥48 ISBN:9787564834081
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