本套教材是口译教学的主干教材，以翻译专业的二年级和三年级的学生为教学对象。以"经典性与时代性相结合、典型性与广泛性相结合、专业性和通用性相结合、真实性和参阅性相结合、语言结构与交际功能相结合， 专业知识与口译技能相结合"为编写原则，根据口译工作的时代要求和职业特点而取材，根据口译教学的目的和学习规律而编写，精取传统口译教材之长，博采现行口译教材之优，组织口译活动，搭建口译平台，以讲解口译知识、传授口译技巧为教学内容，以培养口译能力、提高口译水平。教学单元按内容主题编排，每单元

本书依据《大学英语教学指南》(2020版) 编写, 旨在提升大学生的长篇阅读能力。第1册共包含8个单元, 具有以下特色。教材具有浓重的课程思政特色, 24篇选文中有10篇是中国学者或了解中国的外国学者撰写的反映中国现当代思想文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、社会主义现代化成就的文章。教材选材尤其注意避免生硬, 从选文体裁、行文风格方面确保是学生喜闻乐见的素材, 真正做到“润物细无声”。

本书从英语词汇的学习策略入手, 结合上海外语教育出版社和外研社出版的两套综合英语教材中的词汇, 采用讲练结合的方式, 帮助学生学习掌握记忆词汇的一些基本方法, 同时扩充学生词汇量, 从而达到能够熟练运用常见四级词汇的目的。本教程共16个单元, 每个单元包括词汇学习策略, 词汇学习表, 词汇练习三大部分。在词汇学习策略部分, 本教程全面系统的梳理了英语单词的六大基本构词方法, 归纳总结出词汇学习中的结构记忆法, 使学生不再死记硬背, 可以通过英语词汇的构词规律记忆单词, 举一反三, 极大

本书分为三部分：第一部分是演讲和辩论的基本知识和技能，包括演讲与辩论的类别、基本原则、基本功训练方法等；第二部分是演讲，分为4个论题；第三部分是辩论，分4个论题。教材中的论题都是现今热点话题，涵盖社会、教育、环境、全球问题等多个领域。每个论题都附有丰富的阅读资料，选取英语报刊正反两面的素材，语言地道，论证严密，在提升学生语言能力的同时，引导学生基于事实性论据开展严肃的辩论。

本书是精品在线大学慕课《英语句子语法与写作》的配套教材，主要特点是匹配在线数字课程的数字化教材。本书关注英语句子层面的语法，从句子成分、从句、以及句子结构和类型三个部分对英语句子层面的语法进行详细而系统的解析，旨在帮助学习者迅速厘清英语句子的架构，不仅能够应对阅读理解中的长句、难句，而且能够在写作中变换句子类型、句子结构、以及句子长度，达到如实写作和应用的目的。

沟通与交流能力在世界各国21世纪核心素养指标体系中均占据最重要的地位，因此各国均高度重视培养学生有效运用外语通过书面或口语的形式进行交流沟通的能力。本教材聚焦实用英语口语表达，从叙述性任务、主题性发言、互动性任务三大方面直击本科口语表达的主要能力。涉及的体裁包含了口头叙述、口头描述、口头说明、口头论述、口头互动，与《中国英语能力等级量表》相应的语言能力描述高度联结。
每个类型的任务由四个部分组成：任务分析（任务要求、考查能力）、如何作答（逻辑规划、词汇积累等）、模仿学习（外教示范

《英语学术论文写作与发表》为《学术英语写作》的修订版，更加明确地聚焦于英语学术论文的写作与发表，根据新时代发展需要，在充分考虑广大读者的建设性意见和要求的基础上，优化了全书的篇章结构，更新、充实了部分语料，具备更强的系统性、科学性、实用性和针对性。
本书包含学术论文写作与发表的10个方面，介绍了学术论文的本质属性、引言、研究方法、研究结果、讨论与结论、论文摘要、概要、评论文的写作，以及参考文献规范和学术论文的发表，为研究生了解和学习学术论文的写作和发表提供全面的知识讲解和实训