《中日同声传译背景知识储备训练自然、文化篇》每课包括导入部分、专栏、课堂练习3个部分。导入部分是对本课所涉及专题内容的概括。专栏部分围绕本课所涉及的专题，从更加微观的角度对专题的内容进行拓展。课堂练习部分包括4个步骤：（1）Step1针对课文内容进行提问，目的在于检查学生对课文内容的理解程度。（2）Step2列出课文中

“商务日语口语”作为高职商务日语、应用日语专业的必修课程，能否熟练地掌握好“商务日语口语”知识、技巧，对高职日语毕业生在求职、就业方面影响很大。根据实际教学中使用本教材的应用情况，结合企业用人单位反馈的毕业生履职信息，同时为了适应京、津、冀地区的商贸发展环境对岗位要求的变化，也为了保证教材内容更加符合高职高专商务日语、

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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·综合日语系列教材丛书：综合日语（第4册）（教师用书）》是由中日两国从事日语教育的资深专家学者历时三年共同编写的全新教材，它从全新的教学理念出发，在内容上和形式上均有不小的突破。为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图，编者编写了本教师用书，对各课的教学难点进

《基础日语教程（第1册）（新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》汲取了国内外同类教材的优点及日语语言研究的新成果，内容贴近生活，语言规范，突出听说训练，将传授语言知识与培养文化素养相结合，注重培养学生运用语言的实际能力。全书共出现了约7500个单词，650个句型，以及掌握基础日语听、说、读、写、译技能所必须具备

《日语视听1（第2版）/新世纪高职高专日语类课程规划教材》是高职高专日语专业学生的实践性、辅助性教材，适用于日语专业中、高年级学生。《日语视听1（第2版）/新世纪高职高专日语类课程规划教材》不同于一般的听力教材，它更具体、更详细、更具有亲和力，并对日语会话中的规律进行了一定的总结和探索。通过画面学生可以接触到浓厚的日本

《中日同声传译听译实践训练下册》是编者在北京第二外国语学院以往本科二年级用听力教材的基础上，加工、改编的供同传方向使用的强化听译教材。此教材全部采用日本NHK（日本广播协会）的新闻，内容涉及日本社会的事件、案件、民俗活动等。在对录音重新进行音频技术处理后，删除了人名和时间等时效性较强的部分，使其成为可长期使用的素材，同