本书是全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。本书内容详略得当，条理清晰。全书共二十二章，内容包括绪论、妇产科基础理论、产科学、妇科学、妇女保健、计划生育及妇产科常用技能操作六大部分。书中穿插了与教学内容相关的知识链接，融知识性、趣味性于一体。章末附有与护土执业资格考试题型相同的练习题与参考答案，有利于学生进一步理解与巩固所学知识并顺利通过护士执业资格考试。本书主要作为全国高等卫生职业院校教材使用，也可供临床工作者参考。

本书为全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。 本书共两章，主要内容包括急诊护理技术和重症护理技术。本书使用了大量的图片，可以供学生自学参考，有利于学生掌握基本的护理方法，为临床实践打下良好的基础。 本书可作为全国高等职业院校教材使用，也可供临床护理工作者参考。

　　《社区护理/高等职业教育新形态一体化教材》分析和阐述了社区护理实用的理论知识和技术方法，体现了社区护理领域的新理论、新技术和新动态。
　　全书共分11章，分别为绪论、社区护理程序与方法、社区儿童和青少年健康保健与护理、社区妇女健康保健与护理、亚健康人和中年人健康保健与护理、社区老年人健康保健与护理、社区慢性非传染病患者保健与护理、传染病的社区护理与管理、社区残疾人康复护理、社区精神障碍者的康复护理、社区突发性事件应急处理及护理。书中各章设有“教学目标”“知识链接”“社区实践项目”“目标

本书是全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。
全书共分十章，包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌与代谢性疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理等内容。本书的编写紧扣护士执业资格考试大纲的要求，充分体现实用性、可读性和创新性的特点。
本书可供全国高等职业医药院校护理、助产及相关专业三年制或五年制学生使用，也可供临床工作者参考。

本书是全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。
本书分两篇。第1篇为学习指南及习题集，包括绪论、住院患儿的护理、小儿保健、儿科基础护理等内容；第二篇为实训指导，包括小儿体格测量、更换尿布法、约束保护法等内容。
本书可供高职高专护理、助产等专业使用。

本书是全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。本书内容详略得当，条理清晰。全书共十八章，内容包括绪论、儿童生长发育、儿童保健、疾病防治与护理、常用技能操作五大部分。书中穿插了与教学内容相关的知识链接，融知识性、趣味性于一体。章末附有与护土执业资格考试题型相同的练习题与参考答案，有利于学生进一步理解与巩固所学知识并顺利通过护士执业资格考试。本书主要作为全国高等卫生职业院校教材使用，也可供临床工作者参考。

通过本教材的学习，学生能对异常精神活动现象有更全面的认识和了解，具备精神科护士的基本素质，掌握精神科护理的基本技能，具有初步运用精神科护理程序对常见精神障碍患者进行整体护理，指导社区、家庭对精神障碍患者进行防治与康复的能力。

　　《实用临床护理专科知识问答：骨科》与临床骨科护理工作结合紧密，不仅与护士临床考核内容有效衔接，更将近些年骨科护理关注的重点方向血栓防治、快速康复、抗骨质疏松等相关指南、规范、专家共识及前沿知识要点以及专科功能评估量表融入其中，使骨科临床护理更加专业化、有效化、精细化。
　　《实用临床护理专科知识问答：骨科》的编者均为骨科护理专家，通过填空题、单项选择题、多项选择题、简答题及案例分析题五大题型，将丰富的骨科护理知识融入其中，考察护理人员对患者病情的全面性及专科突出性，培养临床护理思维

培养学生专业英语阅读能力为主，含口语会话练习。阅读文章由浅入深，相互照应，难度和长度上逐篇加大，以供不同英语程度学习者使用。文章可供学生课前自测练习，也可作为课堂的热身练习。适合护理专业成人教育本科生学习，内容涉及各专科的基本知识或经典病例，并配有各种形式的课后练习以帮助学生掌握。文章涉及专科知识更广且深，多选自原版专业教材。教师可根据学生英语水平和学时数决定是全部选用，还是选用某一部分。

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