为了让研究生和高年级本科生更好地了解本土的市场创新方向、追踪前沿进展，合理学习衍生工具的基本理论和交易策略，本版在不改变十二章总体的结构下做了大范围的修订和完善。本次修订的主要思路是：去Libor和美元定价、计价的工具和案例，逐步实现本土化，重点介绍国内产品创新和市场发展；简化对交易策略的探讨，增加基础理论，填补空白或缺漏；不改变十二章结构，优化章内各节编排，重写各节的内容；修订第一版的笔误和错误。经过这次修订，本书的系统性、前沿性、易读性均得到进一步提升。读者**对象是：金融本科高年级学生或金

《固定收益证券》为首都经济贸易大学“双一流”建设重要核心课程教材。本书系统介绍了固定收益证券的基本概念、市场的规则，以及固定收益证券的估值定价、风险收益特征、价格敏感性及风险测度与控制等。书中特别加入固定收益证券投资组合策略的设计等内容，并对我国国债市场和可转债市场进行讨论，更具实操性；同时，数学公式均列示详细的推导和计算过程，推理简捷易懂。四位作者是首都经贸大学金融学院固定收益课程建设组的核心成员，有多年教授“固定收益证券”课程的经验丰富。本书内容精炼，知识体系完整，逻辑清晰，理论分析透彻，案

本书结合国内外证券投资基金业发展的实践，共分十章，介绍了证券投资基金的概念与特点、功能与作用、基金分类、参与主体、募集与交易、投资管理、估值与费用、信息披露、监管和业绩评价等。书中各章还提供了拓展阅读和即测即练题等“互联网+”资源。
本书既适合作为高等院校金融类相关专业本科和研究生的教学用书，以及高等院校其他经济和管理专业学生了解证券投资基金知识的参考书，也可作为基金从业者、证券从业人员和投资者的参考读物。

本书分上下两篇，上篇为证券交易通识，下篇为证券交易定量模型。一共9章，其中上篇6章，下篇3章。适合32课时或者48课时的教学。
上篇的通识部分，涵盖了当下市场上最实用的理论、分析方法和操盘技术，其凝练的“趋势第一、结构第二、形态第三、信号第四”狙击法，结合“金主”辨识、“靠山柱”风险设置与控制、市场热点跟踪和市场情绪周期把握，并配合个股的基本面审查的分析框架，既吸纳了西方发达国家较为经典的证券交易理论和技术方法，也融入了中国本土具有中国特色的证券交易理论和技术方法。
下篇的定量模型，

本书在保留第四版的结构和主要知识内容的基础上，根据全面注册制新规以及交易所新修订的交易规则、主板股票监控细则，以及近三年资本市场发展的翻天覆地变化等，对教材内容做了全面统筹、梳理、修订和完善，对大部分章节的内容都做了不同程度的修改，增加了最新的知识内容，特别是重新撰写了证券发行与承销、证券上市与交易、证券市场监管等涉及重大注册制变革的章节。同时，按照注册制新规，选择更具市场代表性、典型性的案例对书中原有的案例进行了大比例替换，其目的是向学生说明如何运用在各章中学到的概念、理论对现实领域

本书主要阐述国际收支、外汇与汇率、外汇交易与外汇风险、汇率制度、国际储备、国际货币体系、国际金融市场、国际资本流动、国际金融机构和金融全球化等内容。注重国际金融理论的应用性和实用性，在保证国际金融基本理论完整的前提下，侧重于国际金融实务操作。在分析国际金融理论和知识时，注重结合中国的对外货币金融案例进行分析和说明。同时，注意吸取目前较先进的教学经验，以及本学科应用领域的最新研究成果。体现应用型本科院校教学和金融学的专业特点，以提高学生竞争力、综合素质和社会适应能力为最终目标，适当增加国

从移动支付到在线投资，从科技巨头金融服务到数字保险，从开放银行到数字货币，中国在许多业务领域都处于数字金融这场新革命的前沿。中国数字金融发展最显著的特点之一是普惠性——在人类历史上第一次，数亿人可以同时获得金融服务，而不管他们身在何处。数字金融发展对就业、收入分配、消费者福利等方面产生了积极的影响。但几乎所有的数字金融商业模式都还相当年轻，效率和可靠性需要通过经济和金融周期以及在不同的商业环境中进行测试。同时，它还带来了一些新的风险，还需要对此采取新的金融监管方式。本书主要围绕中国的数字金融实践

金融计量学是一门对金融数据进行统计分析和计量建模的课程，是高等学校金融学专业本科生的专业核心课。本书是在笔者多年来从事金融计量方面的教学和科研基础上编写而成的，在内容上以金融时间序列分析、金融空间计量、大数据金融为主线展开，具体包括金融时间序列线性模型、协整与向量自回归模型、GARCH族模型等10章。与传统教材相比，具有如下特点：

• 强调课程思政。内容融合思政元素，努力做到理论与实践、中国与外国、知识传授与科研训练、思政教育与专业素养提升的四个结合。
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本书是适合应用型本科院校学生使用的金融学教材。努力体现内容和结构上的完整性，构建了宽口径、厚基础的金融学知识体系，并力求内容深浅上的适度；在详细介绍金融学基本理论和基本知识的同时，尽量结合当前国内外金融改革的热点问题加以阐述。第二版对引导案例、专栏、数据资料、法律法规等内容进行了更新，以反映金融理论与实践的新进展；以课堂讨论的形式增加了课程思政的教学内容设计；新增了在线学生资源，便于学生随时检测学习效果；进一步优化和丰富了教师资源。