本书是职业教育新能源汽车专业“互联网+”创新型教材。本教材采用“基于工作过程”的方法进行开发，内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括新能源汽车认知与安全防护、纯电动汽车认知、混合动力电动汽车认知、燃料电池电动汽车认知四个学习情境。每个学习情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分主要以吉利EV450和荣威ei6车型为例。本书适合于开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时也可作为新能源汽车从业人员学习

《新能源汽车结构原理与检修》由一线培训专家、维修技师及职业院校资深教师联合编写，使教材内容更贴近企业
维修实际工作及职业教育的特点。本书采用项目任务一体化模式，涉及的新能源汽车有比亚迪、吉利、北汽新能源等品牌的典型车型。
《新能源汽车结构原理与检修》共分6 个项目12 个任务，系统性地介绍新能源汽车的结构类型、特点、性能特征与评价参数，使用与充电注意事项，高压安全与防护，维修操作规范与应急处理，动力电池及管理系统检修，驱动电机及控制器检修，充电系统及空调暖风、制动、转向等辅助系统原理

发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。2012年以来，我国坚持纯电驱动战略取向，新能源汽车产业发展取得了巨大成就，成为世界汽车产业发展转型的重要力量之一。
　　《新能源汽车故障诊断与排除》以纯电动汽车实际工作任务为基础，全面系统地介绍了新能源汽车故障诊断与检测的基础知识，共包括六个项目。项目一介绍了新能源汽车故障检测仪器设备使用规范、新能源汽车高压部件认知及新能源汽车维修高压安全防护等基本知识；项目二介绍了新能源汽车低

本书系统地介绍了纯电动汽车结构原理与故障诊断技术，以纯电动汽车结构组成与故障诊断为主线，
分五个项目，分别为纯电动汽车的基本认知与安全操作、纯电动汽车动力蓄电池系统的认知与故障诊断、纯电
动汽车电驱动系统的认知与故障诊断、纯电动汽车整车控制器的认知与故障诊断、纯电动汽车充电系统的认知
与故障诊断。每个项目都包括项目目标、项目导入、知识准备、项目实训和项目小结，并配有活页实训工单；
活页实训工单主要包括参考题目、实训题目、实训目标、接受实训任务、实训任

新能源汽车驱动电机系统检测与维修是新能源汽车维修专业的一门核心专业课程，适用于在汽车维修专业的中、高级工教学层次开设，为继续学习专业技术、解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。本书是全国技工院校新能源汽车检测与维修专业教材，教材主要内容包括驱动电机系统认知、直流电机检测与维修、交流异步电机检测与维修、永磁同步电机检测与维修、驱动电机控制器检测与维修、冷却系统检测与维修等。习题册题型全面，与教材内容相吻合，并配有习题册答案，可在劳动社网站上在线下载，能满足技工院校的教学需求。

本书为贯彻国务院印发职教20条文件精神，落实新型活页式、工作手册式职业教育教材的要求而编写。它是依据学生中心、能力本位、成果导向等理论，充分考虑1 X证书要求，融专业教育、课程思政、创新教育于一体，充分体现职业教育是学习如何工作的教育的本质要求，面向学生学习，校企双元合作开发的新型活页式、工作手册式能力本位教材。 全书共五个项目，包括检修气缸盖和配气机构、检修气缸体和曲柄连杆机构、检修润滑系统、检修冷却系统、检修燃油供给系统。书中配备视频、动画等电子资源二维码，并配套开发了教学工作页

新能源汽车动力蓄电池及管理系统检测与维修是新能源汽车维修专业的一门核心专业课程。通过本课程的学习，学生应获得新能源汽车动力蓄电池类型、结构原理、检测和故障排除等方面的系统知识，学会运用动力蓄电池管理系统的工作原理和故障检测及排除方法，对新能源汽车动力蓄电池系统进行拆装、检测和故障排除，具备从事新能源汽车保养、维修等基本职业能力。本书是全国技工院校新能源汽车检测与维修专业教材，教材主要内容包括新能源汽车动力蓄电池与管理系统认知、动力蓄电池包的检修、动力蓄电池管理系统的检修、动力蓄电池与管理系统综合

本书采用基于工作过程的方法开发，内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括空调系统故障诊断与修复、转向与制动系统故障诊断与修复、安全系统故障诊断与修复3个学习情境。每个情境包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以吉利EV450车型为例进行介绍。
本书适合于开设新能源汽车技术专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时可作为新能源汽车从业人员的学习参考书。
本书配有电子课件、二维码视频、任务工单及答案等教学资源

本书是职业教育新能源汽车专业“互联网+”创新型教材。本系列教材采用“基于工作过程”的方法进行开发，内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括整车控制系统认知、车身控制系统检测与维修、整车控制系统检测与维修3个学习情境。每个学习情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以吉利EV450车型为例。
本书适合于开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时也可作为新能源汽车从业人员学习参考书。