全书共分6章，包括：1建筑市场与法律制度；2建设工程招标组织；3建设工程投标组织；4开标；5评标；6定标。本书紧扣《国家教育事业发展“十三五”规划》的精神要求，强化课堂教学与实训的融合，重视教材设计与现代教学方法的配合。教材内容执业特色鲜明，选用案例真实全面、典型性强，教学指导作用突出。为更好地支持本课程的教学，我们向使用本教材的教师免费提供教学课件，有需要者请发送邮件至cabpkejian@126.com免费索取。

本书为十三五普通高等教育本科规划教材，曾被评为 十一五*规划教材。本书依据GB 50500-2013《建设工程工程量清单计价规范》、GB 50856-2013《通用安装工程工程量计算规范》、TY 02-31-2015《通用安装工程消耗量定额》、SD 02-31-2016《山东省安装工程消耗量定额》，以及《山东省建设工程费用项目组成及计算规则》、《建筑业营改增建设工程计价依据调整实施意见》等计价文件，结合编者多年工程造价教学、实践和科研成果编制而成。全书主要内容包括安装工程概预算，工程定额的种类及

本书共6章，主要内容包括：BIM技术概论及BIM施工项目管理、基于BIM的工程概算、基于BIM的工程预算、基于BIM的工程验工计价、基于BIM的工程结算计价和基于BIM的工程结算审计。主要是通过基于BIM技术模拟整个工程造价管控中的概算、预算、结算、审核等业务一体化，通过BIM全过程造价管理实训，让学生系统地了解、熟悉和掌握基于BIM技术的建设工程造价全过程的内容、方法及具体措施，并掌握及了解在实际项目中的业务场景和业务知识点，使学生初步具有运用GCCP5.0软件进行全过程造价管理的能力，为学生

本教材为适应土建类相关专业高等职业技术教育改革的需要，依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）以及国家建筑设计标准图集G101的规定，编排内容。详细介绍了钢筋相关的基本知识、钢筋图纸的识读、钢筋工程量计算的基本方法和技巧。本教材内容包括：钢筋工程量计算概述、基础钢筋工程量计算、柱钢筋工程量计算、墙钢筋工程量计算、梁钢筋工程量计算、板钢筋工程量计算、楼梯钢筋工程量计算、预制构件钢筋工程量计算，以及钢筋工程量计算软件应用。

本书内容包括：建筑施工组织概述、工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工措施等内容。每个单元都从任务提出着手，对任务进行分析，并辅以相关知识，最后引领学习者进行任务的实施。
本书可作为应用型本科以及高职高专建筑工程技术、工程监理等相关专业教材，也可作为成人教育土建类相关专业的教材，还可供从事建筑工程等技术工作的人员参考使用。

安装工程计量与计价的技能形成需要一定的学习和训练，作为《安装工程计量与计价》的配套实训教材，本书从实训任务说明、施工图识读、清单工程量计算及清单计价四个模块，通过精选的5个典型工程案例，由简到繁的多次训练，以达到掌握技能的目的。
为方便施工图识读，本书还提供了案例一～案例三的模型动画，可扫描二维码查看。
本书可以作为各类院校《安装工程计量与计价》课程综合实训的教材，也可以作为从事建筑安装工程施工及造价的人员训练学习使用。

本书为“十三五” 国家重点出版物出版规划项目，并荣获陕西省普通高等学校教材一等奖。
本书依据国家新规范､法规和政策，新动态和科研成果，在第1版的基础上，本着“新颖､务实，精讲概念与原理，示范引导､讲清编制､重在应用” 的指导思想编写而成。
书中系统介绍了建设工程定额体系和各类工程定额的编制方法及其应用。 全书共9 章，分别为工程定额概论､施工过程和工作时间研究､工程定额测定方法､企业定额

本书结合工程造价人员培养目标及专业教学改革的需要，全面系统介绍了工程造价相关概念，重点介绍了定额计价及工程量清单计价两种计价模式下造价文件的相关内容及编制方法。全书共分为八个项目，主要内容包括建设工程造价认知、建筑安装工程费用构成、建筑安装工程计价方法、工程定额计价依据、工程量清单计价依据、工程量清单编制、招标控制价及投标报价编制、建筑面积计算等。
本书可作为高等院校土建类、工程造价管理类相关专业的教材，也可作为电大及工程造价员岗位的培训教材，还可作为相关专业工程技术

本书共九个模块，分别从工程招投标概述、企业诚信管理、招标策划、资格审查、工程招标、工程投标、开标评标定标、合同管理与索赔等方面进行详细介绍。本书理论结合实践，理论精炼，案例可读性强，引用了*的法律法规，在实践部分突出了BIM技术在工程招投标各环节的应用，首次提出了以工程招投标流程构件、功能构件的相关信息数据为基础，进行工程招投标管理行为模型的建立，操作步骤详细。本书既可供高等院校工程类各专业人员学习参考，也可为招投标行业从业人员在实际工作中提供指导帮助。

　　《建筑施工组织（第三版）/“十三五”普通高等教育本科规划教材》共九章，详细讲述了流水施工的原理和组织方法，网络计划的原理、编制方法、网络计划的检查与调整，单位工程施工组织设计和施工组织总设计编制的内容和方法，施工准备工作内容和施工进度计划的实施、检查及调整的方法，并充分考虑了知识的系统性、连贯性和先进性。教材内容注重理论和实践相结合，有利于学生对理论的学习和实践技能的培养。通过理论、实践、课程设计和实习等各教学环节相互结合，构成了培养学生建筑工程施工组织和计划管理能力的科学体系。