本书是首批国家级一流本科课程网络与人工智能法（课程负责人为本书主编王建文教授）配套教材，以《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等法律法规为主线，将实践中比较突出的网络安全法、电子政务法、电子商务法、网络金融法、网络知识产权法、网络犯罪和人工智能法的内容独立成章编撰，以促进新时代网络与人工智能法学人才培养和前沿问题研究。
　　本书紧跟时代发展，融入网络与人工智能法学的新现象、新趋势、新问题，具有前沿性；以网络与人工智能法学的成熟理论为基础，体现其最新研究成果，具有科学

这本教材取材广泛，涵盖了旅游法学的主要分支学科，并紧密结合国际国内旅游法学研究发展的实际，从较高的理论起点阐述了现代旅游法学的一般规律，以最新的旅游法规条例和旅游法学研究成果展现旅游法学体系的理论知识和实践技巧，着力突出理论的全面性、知识的丰富性、结构的合理性、内容的科学性和叙述的生动性，是一本系统、科学、实用的旅游法规教材。本书尤其注重理论和实践的结合，尽可能地将旅游市场法律法规操作程序生动地介绍给大家，每章还附有复习与思考题，有利于培养学生分析和解决实际问题的能力。学生通过学习，完整、

本书以基本建设程序为脉络, 对建设工程法律法规和合同法律制度进行了全面阐述, 主要内容包括建设法规概述、建筑许可、城乡规划、建设用地、建设工程咨询、建设工程交易、建设工程合同、建设工程安全、建设工程质量等法律制度以及建设工程相关法律制度、建设工程纠纷解决法律制度。

"本书按照行政法的“基本原理—理论学说与法律规范—行政法治实践”的逻辑分为上、下编。上编以行政法基本理论为根基，按照中观层面的“主体—行为—监督”线索展开；下编主要彰显权利救济，对行政诉讼、行政赔偿、行政补偿等予以介绍，以求与我国全面依法治国、深入推进依法行政和加快建设法治政府的要求和实践相适应，满足高等院校新时代法学教育改革和新文科建设的需要。本书具有以下特点：第一，尽量采用行政法学界通说，简明、准确地阐述行政法与行政诉讼法的基本概念与基本原理，既注重理论体系的完整性，又兼顾教学时数

鉴于本教材出版使用2年多来，我国刑法理论研究取得了一些新成果，刑事立法和司法实践有了较大的发展，尤其是2020年12月26日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对刑法典作出了很多重要的修改和补充。《中华人民共和国刑法修正案（十一）》共48条，对刑事责任年龄作出了必要修改，刑事责任年龄局部下调；新增罪名17个，修改罪名7个；调整了有关罪名的法定刑。另外，2年多来，最高人民法院、最高人民检察院在单独或联合发布了一些司法解释的同时，还与有关部

根据中国政法大学法学同等学力申请硕士学位教育教学的需要，满足研修班在职研究生的学习需求，帮助其充分利用空余时间提升其法学专业知识结构和水平，提高研修班在职研究生依靠法学原理分析和解决我国经济体制改革与法制建设中法律问题的自觉性和能力，特针对法学同等学力人员申请硕士学位课程（以下简称研修课程）的教学特点，统一编写出版课程班系列教材。针对同等学力人员的热衷喜好与需求，重点选择具有丰富讲台经验的教师，组成一支受学生喜爱、了解学生心理、能满足学生需求的编写人员队伍，既能确保教材质量，使教材更好地贴

　　司法制度从广义上讲是有关司法机关和其他司法机构或者组织在开展司法活动过程中所形成的审判制度、检察制度和一系列司法辅助制度。本书主要从我国的三大诉讼法及其相关的法律法规及司法解释所构筑的司法规范体系出发，对我国司法制度的各个环节进行系统地介绍和梳理,包括审判、检察、侦查、执行、仲裁、鉴定、公证、法律援助、人民调解等，帮助读者全面系统地了解我国司法制度的历史演变、功能特征、改革进程、基本范畴以及各项司法制度的具体内容。
　　本次新版重在除旧布新,吸收近年来我国在司法领域相关规定、

本教材针对高等职业教育法律类专业人才培养目标和学生的学习需求，共设计有十个学习项目，分别为初步了解经济法、反不正当竞争、反垄断、产品质量保障、消费者权益保护、土地管理、城市房地产管理、税收与管理、银行监督管理、价格法律制度。每个教学项目内设置学习目标、任务描述、任务准备、参考法律规定、任务实施（包含难度不同的多个学习任务）、项目评价、相关知识点总结、项目小结、项目考核等栏目，并有数字资源的嵌入。本书作为实用教材，以模块化项目设置，对经济法所涉的理论知识进行了讲明。以最新法律法规为依据，

针对高职会计专业不同程度存在学历证书与职业证书培养“两张皮”、实践能力和综合素养欠缺的现象，本教材采用“课证深度融合”模式编写体系，将助理会计师的国家职业标准所对应的素质、知识和能力要求贯穿于经济法基础课程中，系统地形成基于涉税核算岗位工作过程的课证融合课程，将职业证书考试大纲与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合、课程与职业证书融合、实践教学与职业能力要求“零距离”，最终形成“课证深度融合、任务仿真模拟”的“工学结合、知行合一”人才培养模式。

本书属于“21世纪知识产权系列教材”中的一本，共九章，分别介绍了以下内容：著作权制度的基本问题、“著作权的客体：作品”、“著作权的内容：权利”、“著作权的主体：著作权人”、对著作权的限制、著作权的集体管理、著作权侵权及法律救济、对技术措施与权利管理信息的保护。
本书中设置了大量的栏目，包括“典型案例”“理论研究”“实务探讨”“立法建议”等：“典型案例”“实务探讨”用实在的案例与实务讨论将活的著作权法展现给读者，帮助他们正确地理解和把握著作权法的基本概念和制度；“理论探讨”“立法建议”等则