《幼儿游戏活动指导（第二版）》的特色是精简理论性知识、强化实践性教学内容、突出职业能力培养以及强调实际应用性。本书共十章，其中章集中介绍了关于游戏的基本理论，第二章至第十章分别介绍了幼儿角色游戏、幼儿结构游戏、幼儿表演游戏、幼儿智力游戏、幼儿体育游戏、幼儿语言游戏、幼儿音乐游戏和美术游戏、幼儿特色游戏以及幼儿绘本游戏。

作者深耕奥尔夫音乐教学35年，多次参加奥地利奥尔夫学院、加拿大皇家音乐学院的培训及全美奥尔夫学术年会，一直坚持学以致用，并深入我国各地幼儿园亲身实践，与研究团队一起做了大量奥尔夫音乐教学本土化的实践工作，终才成就了本书。奥尔夫音乐教育体系不是一种孤立的天上掉下来的体系。它的诞生和发展，是奥尔夫先生和他的合作伙伴们不断从

《幼儿园手工：纸雕（第2版）》是学前教育专业艺术技能类教材，介绍了利用纸和其他辅助材料制作各种有趣的、富有艺术感的立体作品，并针对各种艺术作品在幼儿园中的使用进行详细的介绍。该书以图配文的形式，将各种操作步骤予以形象的说明，有很强的操作性，可供读者进行模仿，并通过作品展示，激发读者的灵感，使其在实际教学工作中，设计出更

本书作为婴幼儿保育与教育指导丛书中的一册，主要介绍了早期教育指导机构在国内外的发展脉络和历史进程，分析了不同类型早期教育指导机构的组织架构与特点、制度与队伍建设，并结合实际，阐述了早期教育指导机构的环境创设与课程设置，后根据社会经济发展的新形势，分析了早期教育指导机构的未来发展趋势。为了提高本书的实用性和可读性，本书编

全书由六章二十二节构成，每一章一个主题，整章围绕主题开展教学与训练。第一章节为幼儿故事理论部分，主要设置了幼儿故事的概念及发展，幼儿故事的分类，幼儿故事的特点等内容；第二章节为幼儿故事讲演的文本准备部分，主要设置了幼儿故事的选择、幼儿故事的文本加工两大内容；第三章为幼儿故事讲演的语音基础部分，主要设置了讲故事的气息控制

本教材共包含六章内容，第一章是学前儿童美术教育概述，对学前儿童美术教育的基本概念、内涵与价值、目标与内容、途径与方法进行阐述。第二章、第三章、第四章分别对学前儿童美术欣赏活动、绘画教育活动、手工教育活动的设计与指导进行了阐述，并提供了相应的教学案例分析。第五章主要探讨了学前儿童美术教育与其他教育的整合，阐明了整合的内涵

经过长期的教学研究和实践，这本《学前儿童教育戏剧实践指导》教材呈现在读者面前。教材为新型活页式编写方式，集理论性、实践性与工具性相统一，共两部分。第一部分介绍教育戏剧基本功，共三个领域，第一个领域介绍儿童戏剧游戏，第二个领域介绍儿童教育戏剧习式，第三个领域介绍儿童教育戏剧课程的组织与实施，这部分主要讲述教育戏剧相关理论

本书是巧问幼小衔接系列课程中毛毛会拼音的配套练习册，并随书附赠四套测评试卷，方便老师对学生学习情况的掌握。全书以习题为主，内容编排体系与教材一致，对应15个单元的知识点设计15课的练习，并且每月对应一套试卷。本书是教材的衍生产品，为使用毛毛会拼音进行授课的老师提供了便利，帮助他们更好地完成课程讲授和知识测评。

本书分为上篇理论与下篇实践两大部分。上篇理论部分阐述了关于幼儿基本体操的理论知识，包括幼儿基本体操概述、基本术语、基本内容、发展历史、意义、分类特点、教学与训练原则方法、幼儿基本体操的分类创编原则等；下篇实践部分依据幼儿基本体操的类别特点，较全面地介绍了徒手和持轻器械的二十余套幼儿基本体操，其中有训练姿态的，有训练身体

本书共分为五个部分：走进手工制作的世界、超轻黏土、纸艺、彩绘、综合材料手工制作。