教材所设计的项目化学习方式，能够使学习者获得艺术陶瓷彩绘岗位的专业能力和关键能力，成为艺术陶瓷彩绘岗位专门人才。 教材辅以数百幅陶瓷绘画艺术作品，以图文相结合的方式，帮助学习者加强对陶瓷绘画技法的认识与理解。

《标志·VI设计教程（第2版）》的编写有这样的考虑：一是可以作为标志设计课程使用。二是可以作为企业形象设计（Ⅵ设计）课程使用。我们在教学过程中体会到学生很容易将两门课程孤立起来，不能将课程内容进行交叉联系，标志与Ⅵ的关联十分重要。其实在社会设计实践活动中，经常是将两者作为一个整体来考虑。三是教学实践性也是本教材编写的着

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本书完整地描述了广告活动的全貌，从广告主、广告经营者到广告媒体的业务经营，从广告调研、策划创意、文案写作到广告效果研究，从国内广告市场的发展到国际广告的演变等。书中介绍了互联网对广告传播及经营模式的影响。阅读本书，读者能够快速掌握广告业务的要点。

本书在内容上采用了由浅入深、循序渐进的编排方式，使本书的内容尽量满足各类设计专业在实际应用中的需要。书中的亮点就是知识体系结构严谨，所用插图均具有典型性，同时配有大量优秀的展示设计案例，形象、直观地演绎了展示设计的基本原理与设计方法。因此，本书可以作为高等院校展示设计、环境艺术设计、工业设计、视觉创达设计与艺术设计等相

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展示设计是艺术设计范畴中的一项重要内容，尤其在进入信息时代后的今天，大量具有地域传统的事物、具有文化积淀的现象需要介绍和传递，大量具有现今典型意义的、值得弘扬的人和事需要宣传和推介。这种较集中的，较固定的信息传递方式大都采取展示的手段与民众沟通。如何进行展示设计，如何做好展示设计又必须有着艰苦的学习过程，因此希望了解展

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基于市场对POP广告及从业人员的需求，为了使学生及初学者在较短的时间内能掌握POP字体及广告的手绘技巧，书中系统而详尽地介绍了POP广告设计的基本知识、特点及设计绘制方法等，详细的范例步骤讲解、大量精彩手绘图例等专业内容使《手绘POP广告设计宝典》亮点颇多，图文并茂，内容丰富，生动有趣。