内容提要本书是学习c语言程序设计的入门教材，全书以程序设计为主线，详细介绍c语言的基础知识和程序设计的思想和方法，内容精练，重点突出，语言通俗易懂。书中通过一些典型案例的分析与讲解，由浅入深地启发、引导读者逐步掌握c语言的基本知识点和编程方法。
本书共分8章，主要内容包括程序设计概述、c语言程序设计基础、c语言的基本控制结构、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件。为了配合本书的学习，作者还编写了与本书配套的。《c语言程序设计实验与实训教程》。

本书以Window XP和Microsoft Office 2003为平台，采用项目式教学模式，以项目和任务引领教学内容，强调理论与实践相结合，突出对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。由6个项目构成，分别为认识计算机、操作系统应用、Word应用、Excel应用、PowerPoint应用和网络应

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本书系统化职业生涯规划法为逻辑主线而设计，即通过从职业生涯规划意识的唤醒，到自我认知、职业认知、职业定位、职业生涯方案设计、职业素养与职业能力准备，再到就业形势、就业政策、就业程序的了解，开始积极地就业、创业实战，即准备求职材料、收集就业信息等共二十个专

《大学计算机基础/21世纪高等学校计算机规划教材》是按照教育部关于应用型大学计算机课程的基本要求，结合作者多年实际教学经验，及当前大学计算机基础课程改革要求而编写的，是一本介绍计算机基础知识、硬件组成、Windows7、Office2010、计算机网络应用、数据库设计基础、多媒体、网站和程序设计基础的普及教材。《大学计算机基础/21世纪高等学校计算机规划教材》内容翔实，图文并茂，将理论介绍与上机实践紧密结合，重点放在对基础知识和基本操作技能的培养上。全书理论部分共有11章、实验部分共有16个实验

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