为适应中等职业教育改革及素质教育的需要，在第一版教材的基础上进行了修订。《有机化学（第2版）》依据中等职业教育这一层次的特点，突出实用性和实践性的原则，理论基础贯彻必需、够用为度的原则，牢牢抓住教材的基本知识、基本理论和基本技能这条主线，删去了原书中偏深、偏难和陈旧的内容，适当增加了一些有代表性、启发性强的例题。《有机

本书为普通高等教育“十二五”应用型本科院校化学类核心课程教材，是在总结应用型本科院校有机化学的教学经验和教学成果，根据医药学各专业教学基本要求编写而成的。全书共17章，按照以官能团为主线，以各类有机化学的结构为切入点，阐明它们的性质和相互转变。章末附有知识拓展、小结和主要反应总结和习题。本书力求内容精炼、重点突出；增加

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本书按照有机化学的体系和规律，以官能团为主线讲授有机化合物的结构、性质和用途，强化有机化合物结构与性质的关系，为学生学习后续的专业课程奠定良好的基础。教材的定位是：以应用为目的，以必需、够用为度,以实用为先，以加强“双基”、强化应用为重点，加强针对性和实用性。本书分为理论和实训两部分。理论部分包括烷烃、单烯烃、烯烃和二

本书为首都医科大学医学教育改革系列英文教材重点项目，旨在满足首都医科大学留学生教育发展和双语教学改革需求。本书重视内容的基础性、科学性和先进性，注意有机化学与医学、素质教育与基本知识的联系。全书共十五章，从有机化合物的命名、结构、组成、合成以及化学反应方面进行阐述。本书可作为高等学校基础、预防、临床、口腔、护理等医学专

彭安顺主编的《有机化学》教材以“整体优化”、“内容更新”为基准，本着“提纯经典、涉足前沿、注重基础、强化实践、贴近生活”的原则，在知识体系构架上按官能团分类化合物，涵盖了各类有机化合物的命名、结构、性质、制备、反应机理知识模块。整个内容力求体系完整、层次清晰、论述有据、突出实用、深入浅出、前后呼应。以适应创新应用型人才