本书以黄河流域生态环境为核心，针对黄河流域存在的主要生态环境问题，如水土流失、水质污染、湿地萎缩等开展调查，识别黄河流域生态环境问题演变特征和驱动力；建立流域生态健康评估指标体系，开展流域生态健康综合评估以及生态健康分区，提出黄河流域生态环境保护总体策略。本书包括以下内容： 第一章华夏文明摇篮：黄河流域与中华民族崛起

《环境规划与管理》一书通过对我国环境规划与管理发展历程的描述，结合生态文明建设和生态环境保护全新要求，系统阐述环境规划与管理的政策法规体系、理论和技术方法，并对环境保护专项规划、生态环境规划、区域环境管理、组织层面环境管理、产品层面环境管理，以及主体功能区与自然保护区管理等内容进行了详细的论述。每章的拓展阅读涵盖了环保

本教材顺应生态文明作 为时代潮流的趋势，试图通 过教材编写能够为立德树人 的生态文明教育特别是新时 代中国特色社会主义生态文 明思想和实践的体系化教育 提供教材支撑；有助于师生 和对生态文明感兴趣的读者 能从人类文明演进的趋势和 经济社会发展的规律出发， 理解和把握生态文明的实质 ，在厘清生态文明

本教材响应中央文件精神，教育引导青年成长成才转化，提升公众文化素养。本教材分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇阐释了生态素质的基本概念及原理；实践篇通过水生态、草原、森林、生态农业、自然保护区和环保名人事迹等实践内容，打开学生的认知世界，从而了解自然、享受自然、改造自然、保护自然，实现从小世界走向大世界，建立人与自然之间

"本教材主要面向我国高校生态环境及资源类院系环境信息技术的教学需求，突出理论与应用相结合，强调知识的深入浅出和技术的体系性。本教材由基础篇和应用篇组成，基础篇主要讲述环境信息技术的基本原理、信息处理和分析的技术和方法，包括数据库原理、数据库的设计与开发、空间数据与空间数据结构、空间数据采集与处理、空间分析技术与方法、以

《景观生态与规划》是 国家林业和草原局普通高等 教育“十四五”规划教材，根 据景观生态学科发展及当前 生态文明建设对生态规划需 求的新形势，组织全国11所 高校的教师编写而成。本书 在详细总结和整理景观生态 学有关理论和方法的基础上 ，结合景观生态规划应用实 践组织教材结构和内容，以 更好地推动景

本书是面向新工科建设的新形态教材，介绍了数理统计分析及机器学习、深度学习的基础理论和软件操作，加强了统计分析和数据科学的融合。全书共12章，内容包括数据描述性分析及探索性分析、科学绘图、环境数据分布与假设检验、参数及非参数检验、方差分析、相关分析、回归分析、生存分析、降维分析、聚类分析、分类分析及机器学习、深度学习，特

《黄河流域生态保护与高质量发展研究》以黄河流域概况为基底，以生态保护和高质量发展理念为导向，对黄河流域生态保护和高质量发展问题展开论述，首先介绍了黄河流域概况、整体发展战略与趋势，阐述了黄河流域生态保护和高质量发展的内涵、思路与政策导向，介绍水资源管理新形式和水沙调控体系新变化，并对黄河不同河段的变化进行动态分析。其次

本教材讲述了农业自然资源的可持续利用与保护、生态学原理及其应用、农村能源的开发与环境等内容。

《中国生态文明建设发展报告2021》以综合、量化、动态的视角，考察中国生态文明建设发展，从生态文明建设的整体状况到绿色生产领域和绿色生活领域建设状况的评价，从全国层面到各省域层面的分析，立足国内和放眼国际的比较，进一步推进了生态文明建设动态评价学术研究。 本书发布了中国生态文明发展指数（ECPI2021）、绿色生产发展