《铁路工程施工组织设计与概预算/高等职业技术教育交通类专业“十三五”规划教材》主要内容包括铁路工程施工组织概述，铁路工程施工成本管理、质量管理、进度管理（包括流水施工技术及网络计划技术），施工组织设计，工程定额，铁路工程概（预）算，铁路工程工程量清单计价等，以国家和铁路行业发布的各种法规、行业规范，各种定额、概（预）算编制办法及补充规定，以及工程量清单指南等为依据进行编写。《铁路工程施工组织设计与概预算/高等职业技术教育交通类专业“十三五”规划教材》概念清晰，既有实用的理论知识，又有使用技巧

　　《铁路工务检测技术（第二版）/普通高等学校铁道工程专业新编系列教材》以新的技术规范、标准、检测规程为依据，主要介绍铁路工务检测的主要内容、原理与方法，重点介绍在工务实践中成熟并广泛应用的检测设备、技术及其应用。主要内容包括轨道静态检测技术、轨道动态检测技术、钢轨伤损检测技术、线路动态加载检测技术、高速综合检测列车、道岔监测技术、无缝线路检测技术、轨道结构参数及动力测试技术、桥梁检定评估技术、隧道检测技术、路基检测技术及国外铁路工务检测技术。
　　《铁路工务检测技术（第二版）/普通高等学

　　《铁路测量（第二版）/中等职业教育土木工程大类规划教材》共分为九个部分，主要包括测量工作基础、控制测量、施工测量的基本工作、铁路线路测量、桥梁施工测量、隧道施工测量、变形观测及高速铁路施工测量等。
　　《铁路测量（第二版）/中等职业教育土木工程大类规划教材》可作为中等职业学校土木工程大类相关课程的教材，也可作为职工上岗培训教材以及有关工程技术人员参考用书。

本书主要内容有基本建设概述、工程项目管理、网络计划技术、流水施工作业技术施工组织设计、工程定额、铁路工程概(预)算编制等.全书以中国铁路总公司发布的?铁路工程施工组织设计规范?(铁总建设〔２０１５〕７９号)和国家铁路局发布的?铁路基本建设工程设计概(预)算编制办法?(TZJ１００１２０１７)(国铁科法〔２０１７〕３０号)、?铁路基本建设工程设计概(预)算费用定额?(TZJ３００１２０１７)(国铁科法〔２０１７〕３１号)及有关法规、规范和定额为依据进行编写,辅以简单实例解析.全书力求简明扼要

　　《铁路工程概预算（第2版）/高等职业教育铁道工程技术专业“十三五”规划教材》主要介绍铁路工程预算定额的应用、铁路工程项目概（预）算编制、铁路工程工程量清单编制及应用、铁路工程项目成本管理等内容，以国家铁路局和铁路总公司发布的新法规、规范、工程定额、费用定额、概（预）算编制办法、工程量清单指南及补充规定等为依据进行编写。
　　《铁路工程概预算（第2版）/高等职业教育铁道工程技术专业“十三五”规划教材》概念清晰，既有实用的理论知识，又有使用技巧与方法。
　　《铁路工程概预算（第2版）

随着行车设备管理职能的重新划分，各单位、各部门在行使管辖范围内的设备业务职责时，不可避免地出现了设备业务管理职责范围重叠、交叉现象，导致业务部门在执行时无所适从、茫无头绪。该管理规则对神朔铁路分公司工务专业生产责任制的逐级负责、岗位负责、分工负责、专业负责“四则”重新进行了客观公正的责任界定，以便业务生产部门更好地落实“安全、稳定、制度、纪律、落实、督办”十二字安全生产方针，消除管理空挡，疏通流程环节梗阻，堵塞管理漏洞，真正做到人人有职责、事事有程序、作业有标准、目标有考核，强化现场基

本书共分为铁路线路 ; 铁路站场与枢纽两篇, 其主要内容包括: 路基及桥隧建筑物 ; 轨道 ; 道岔 ; 线路平面和纵断面 ; 限界及线间距 ; 站场基础知识 ; 会让站、越行站及中间站 ; 区段站等。

　　《铁路线路与站场》介绍了铁路线路的平、纵断面，路基、轨道等线路的组成，线路种类、道岔、轨道编号、线路有效长计算等站场基础知识，分析了中间站、区段站、编组站等各种站型布置图，同时也介绍了高速铁路站场和铁路枢纽，在每个项目的拓展知识部分介绍了城轨轨道交通线路与车站。本教材以高职学生职业能力对线路与站场知识能力的要求为出发点，偏重线路站场设备的运用，文字通俗易懂。每个项目后配有丰富的习题，便于读者复习巩固所学知识。

本书是高等学校铁道工程类专业教材。在总结和吸收过去教材成果的基础上，以近期新铁路建设和维修保养规范、规程为依据，结合现场实践，将近期新的技术成果纳入其中编写而成。主要内容包括：铁路钢轨、有砟轨道结构、无砟轨道结构、轨道几何形位、轨道力学分析、线路连接设备、无缝线路、轨道维护及管理等。本书配有数字教学资源，有利于学生自主学习及检查学习成果。本教材适合应用型本科与高职高专教学使用，也适合现场工程技术人员参考。

本书分5个模块，分别介绍直线轨道、曲线轨道、无缝线路、道岔、无砟轨道等内容。具体包括钢轨检查、轨枕及扣件检查、碎石道床检查、轨道几何尺寸检查；铁路曲线认知、曲线外轨超高与轨距加宽设置、绳正法曲线整正、曲线病害判别与整治；无缝线路认知、无缝线路结构计算、无跨区间及全区间无缝线路维护；道岔设备的认知与分类、普通单开道岔构造的认识；无砟轨道分类比较、无砟轨道施工。适合高职院校铁道工程专业使用。