本书按照中等职业学校土木建筑大类“建筑工程测量”课程大纲编写而成，遵循中等职业教育注重培养学生专业技能的原则，将多年的教学经验与当前中职学生的学习情况相结合，以此为基础，广泛征求了同行和建筑企业专家的意见和建议，并根据当今测绘技术快速发展的势头，以项目教学的形式，介绍了基本的测量技术和方法、测量仪器，以及建筑工程中常遇

本书共14章。第1~5章为土木工程测量的基本知识、基本测量工作，包括高程测量、角度测量、距离测量，以及测量误差；第6章为控制测量；第7章为全球定位系统(GPS)测量；第8~9章为地形图测绘以及地形图的应用；第10~13章为施工测量，包括施工测量的基本方法、民用建筑与工业厂房施工测量、线路测量、桥梁及隧道工程施工测量；第

本教材书是普通高等学校土木工程专业系列教材之一。全书分13章，主要内容包括测量基本工作、地形测量和施工测量。其中：第0～4章介绍了土木工程测量的基本工作，主要内容有水准、角度和距离测量的原理、方法，测量仪器的构造、使用和检校方法，以及测量误差基本知识；第5章介绍了小地区控制测量的分类与施测方法；第6～8章介绍了地形图的

本书共分为8章，其主要内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量、全站仪测量、控制测量、测设的基本工作、建筑施工测量等。本书旨在培养工程类技术人员基本技能，注重对基本功的培养。本书每章配套有实训项目，注重理论和实践的结合，同时也设计了综合实训项目，注重对技能的综合应用。本书主要作为高等职业院校建筑工程专业教材，也可作为

本书共有10个项目，主要内容包括地面高程测量、建筑轴线测设与检验、三角高程测量(拓展项目)、建筑物平面图测绘、数字测图、建筑物定位测量、基础工程施工测量、主体结构工程施工测量、建筑物变形监测、综合实训。

本书为修订改版教材，在第2版《建筑工程测量》的基础上，对内容内容进行了整合与精简，简化了理论与公式的推导，添加了数字化资源。本教材将测量理论和测量应用相互穿插，按施工过程中不同的施工测量任务为载体构建施工现场高程引测、控制点布置及施测、建筑物定位放线测量等。全书共分八个教学情境单元。本书为修订改版教材，在第2版《建筑工

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《土木工程测量（智媒体版）/校企合作双元发新形态教材》以项目为导向，任务驱动为核心，采用集中实训的方式强化能力培养，倡导学生在项目活动中掌握测量基本知识与技能，培养学生初步具备专业工程测量所需要的基本职业能力。全书共分为14个项目，主要内容包括土木工程测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量、全站仪的使用、测量误差基

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本书对古建测绘教学的目的、意义、内容、方法、程序和作用进行了系统的总结，主要介绍了中建测绘实习的教学内容与方法，以及实习报告范例、优秀实习成果等，并探讨了提高中建测绘实习教学效果的方法，锻炼学生的自我发展能力。本书可为相关院校的建筑学专业学生的测绘教学提供参考。古建测绘是规划、建筑和艺术院校中国建筑史课程必不可少的实习