本书内容如下：分部工程的每一章均列出了清单分项与定额分项、工程量计算规则和计算方法，并配有适量的建筑工程图和计量计价的详细过程，按“读图→列项→算量→套价→计费”的“五步法”基本教学原则进行计量与计价，全面、深入地介绍了工程计价的概念及原理、工程量的含义及计算意义、工程计价基础、建筑面积计算等知识；详细阐述了房屋建筑与装饰工程中的土方及基础工程、主体结构工程、钢筋工程、屋面防水及保温工程、装饰工程、措施项目的计量与计价；并提供了一个完整工程的计量计价案例。该书理论联系实际，以便书中内容

本书稿编写的核心服务对象是建筑工程造价专业学生。目标是让学生通过本教材了解安装工程造价的基本专业知识，熟悉软件计量与软件计价的基本操作流程，掌握计量计价软件操作过程中的核心技能。本书稿以“湖南省长沙市某公司办公楼真实案例进行实操教学”作为主线贯穿了正本教材，编者依据案例图纸和相关设定，教授如何完整做完安装专业电气工程和给排水工程的算量与计价工作，从而为学生将来快速完成招标标底和投标报价的制作打下坚实基础。

本书全面系统地介绍了工程造价管理的基础知识，以及建设项目全过程造价管理的基本原理、内容和方法，根据现行规范和标准文件进行编写，主要内容包括工程造价管理基础知识、建设工程总投资及造价构成、建设工程造价的计价依据、建设工程决策阶段造价管理、建设工程设计阶段造价管理、建设工程招标投标阶段造价管理、建设工程施工阶段造价管理、建设工程竣工阶段造价管理。章首均设置了内容概要、知识总览、学习要点小模块，简明扼要地介绍各章需要掌握、熟悉或了解的内容，便于读者学习与参考；书中设置了应用实例与详解，便于读

本书采用通过案例解释法律法规条文，通过案例分析串联章节知识点的编辑方式，系统讲解了建设建设工程主要法律的立法目的和内容、工程招投标的运作过程、一般合同与施工合同的编制与履行、工程变更与索赔的操作方法，以便于学生理解和接受。本书主要做为高职高专院校建筑工程技术、工程造价、建筑经济管理等专业的教材，也可以用于建筑类应用型本科院校上述专业的教学，本书还可以作为工程规划、咨询、设计、施工、管理等单位的技术与管理人员的参考书。

本书以《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB 50854—2013）、《北京市建设工程计价依据—预算消耗量标准》（2021年）为编写依据，以某商业用房施工图为案例，按照“任务—工作”型进行编写，共5个项目，22个任务，介绍了基础层、首层、屋面层、其他项目工程量计算，以及如何编制工程量清单招标控制价。本书可作为高等职业教育工程造价、建设工程管理等专业的教学用书，也可以作为工程造价人员的参考用书。

本书根据工程造价专业的培养目标和培养方案，依据国家和地方最新规范、最新动态和最新行业案例，结合编者多年的工程造价教学、实践和科研成果编写而成。着眼于工程造价专业学生的能力培养，以工程实践需求为导向，以建设工程开展的各个阶段的工程计价内容为主线，着重于“计价依据、计价方法、计价前提、计价管理”，同时引入了大量的典型工程实例，加强教材内容与工程实践的吻合性。全书共12章，分别为绪论、工程造价的构成、建设工程定额、建设工程工程量清单、工程量计算规范与规则、投资估算、设计概算、施工图预算的编制

本教材对接国家职业教育培养高技能应用型人才的目标，倡导以学生为主体，以实际工程案例为基础的指导思想，旨在培养学生的工程造价实践技能。课程综合运用所学知识，进行“项目化”教学，结合实际工程项目，融入的建筑施工全过程工程造价的理念，通过讲解手工计算以及软件计算两种方法，进行建筑与装饰工程工程量清单及招标控制价、安装工程工程量清单及招标控制价以及工程结算的编制，培养学生工程造价专业的核心技能，提高学生独立学习和持续学习、分析问题和解决问题的能力。

本书是市政工程技术专业主干课程的新型教材，具有条理清楚、重点突出、结合实际、工学结合和可读性强的特点。本书的主要内容包括市政工程造价原理、市政工程定额编制方法与应用、工程单价、定额计价方式确定市政工程造价、清单计价方式确定市政工程造价、市政工程预算定额、土石方工程工程量清单计价、道路工程工程量清单计价、桥涵工程工程量清单计价、管道工程工程量清单计价、市政工程BIM算量概论。本书适合高职高专院校市政工程技术专业及相关专业学生学习使用，也可供中职学生、技术培训、工程技术人员及大学师生学习和

本书按我国最新颁布的规范、标准进行编写，在内容上分为8个项目模块，主要内容包括绪论、建设工程招标、建设工程投标、建设工程开标、评标、定标、建设工程合同、建设工程合同管理、工程索赔、BIM招投标。在编写过程中考虑到高职高专的教学要求及特点，力求使教材内容充实、精炼、突出重点，并能理论联系实际，文字通俗易懂，便于教学。另外，本书提供了较多的招标投标和合同管理的实用表式及案例，有助于增强学生对项目管理工作的感性认识，还附有招标投标的课程实训指导书，以期通过课程实训，使读者扎实地掌握招标投标的

本教材在编写过程中，坚持“以综合素质培养为基础，以职业能力培养为主线”的原则，进行了企业人才需求基本情况的调研和论证，以单位工程的施工组织设计为项目载体，基于完成项目中的任务进行教学单元的分解和建构，并据此进行教学设计、组织和实施。全书共7个学习模块，包括概述、施工项目队伍组织和技术准备、流水施工原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计编制、施工现场准备和BIM 在建筑工程施工组织中的应用等内容。
本书既可作为工程造价专业群、建筑工程技术专业、建设工程监理等相关专业学生的教材，也可作为建筑