本书包括十二个项目，主要介绍了设施及调控技术、无土栽培技术、设施机械化技术、病虫害防治技术，以及蔬菜、花卉、果树、食用菌的设施栽培技术等。

本书全面系统地介绍了作物品质分析的主要内容、基本原理与测定分析方法。首先总体介绍了作物品质分析的主要内容、作物主要化学成分的测定原理与方法。然后详细介绍了主要粮食作物、油料作物、纤维作物、嗜好作物的品质指标及分析方法。本书融合理论与实验为一体，既有系统性的理论介绍，又有具体的实验操作，内容翔实，重点突出，系统实用，并附有名词术语的汉英双语对照表。

　　《林下经济生产技术/国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材》从高等职业教育人才培养目标和教学改革的实际出发，实行项目化和任务驱动教学，以培养能直接从事林下经济生产、管理和技术推广的技术技能人才。全书共分林下种植技术、林下养殖技术、林下采集技术3个单元和林下药用植物生产、林下食用菌生产、林下花卉生产、林菜生产、林下禽类养殖、林下牲畜养殖、林下特种养殖、林下养蜂、野生菌类采集、竹笋采集、松脂采集11项生产技术，内容丰富、特色鲜明、实用性强，着重加强学生实践能力的培养，将高等职业教育“必需、够

《田间试验与统计方法（第二版）》以培养厚基础、实践动手能力强的高素质农业人才为目标，在第一版的基础上进行了适当修改和补充，系统地介绍了田间试验和统计方法的基本概念、原理与方法，并通过大量例题展示了方法的应用。《田间试验与统计方法（第二版）》共15章，包括田间试验概述、试验资料的整理与描述分析、概率分布、统计推断、χ2测验、方差分析、单因素试验资料的统计分析、多因素试验资料的方差分析、品种区域试验资料的统计分析、正交设计资料的统计分析、直线相关和回归分析、协方差分析、多元线性回归与相关分

《园林植物学》是风景园林学的专业基础课和核心课程，其主旨在于通过本课程的教学，使学生掌握风景园林设计中常用的园林植物材料的主要生物学生态习性，以便在设计中能够自如和正确地运用这些植物材料。 植物是风景园林设计各构成元素中最有生命特色的材料。植物造景设计在当今的风景园林设计中也占有越来越重要的地位。因此掌握植物景观设

　　《农业推广学案例（第3版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《农业推广学》（第4版）的配套教材，也是国内一部农业推广学案例教材《农业推广学案例》的修订版。它是以作者近年来从事农村发展与推广研究和实践中获得的一手资料为基础编写而成的。全书共46个案例，案例覆盖了《农业推广学》教材中有关农业推广理论、方法和实务的各大模块，具体内容涉及农业推广对象行为分析、农业推广沟通、创新的采用与扩散、农业推广方法、农业推广试验与示范、农业推广培训与咨询、农业科技成果推广、农村家政推广与社区发展、农业

　　《植物育种学（第2版）》全面系统地介绍了植物育种学相关的理论与技术，内容包括绪论、育种目标、种质资源、植物的繁殖方式与育种、引种、选择育种、杂交育种、杂种优势利用、无性繁殖植物杂交育种、远缘杂交育种、倍性育种、诱变育种、群体改良和轮回选择、生物技术在植物育种中的应用、抗逆育种、品质育种、品种审定与良种繁育等。
　　《植物育种学（第2版）》可作为植物科学与技术专业的教材，也可以作为农学、植物遗传育种、园艺、植保、种子科学与工程、生物技术及其他相关专业的教学参考书或教材。

　　《种子生产技术/广西高等职业教育示范特色专业系列教材（作物生产技术专业群）》根据广西高等职业教育示范特色专业及作物生产专业群的职业岗位工作任务，由校、行、企以共建的形式共同开发。全书内容包括作物种子生产基础、玉米种子生产技术、水稻种子生产技术、花生种子生产技术、大豆种子生产技术、甘蔗种苗生产

　　《种子生产综合实训》以种子生产过程为主线，完全按照农时季节和生产内容安排教学活动。
　　《种子生产综合实训》分为基本技能、水稻、玉米、油菜、小麦五个单元，设计了43项技能训练项目。每个技能训练项目强调可操作性，内容包括训练目标、训练材料与用具、训练内容、作业及相关理论依据等。
　　《种子生产综合实训》可以独立设置为一门实训课程讲授和训练，也可以作为专业理论教材的辅助实训教材。由于各地差异和实践教学条件不同，在使用时可因地制宜地选择项目。

本书从作物遗传改良的原理和作物育种技术出发，介绍了育种目标、种质资源、性状鉴定与选择、育种方法、作物品种试验、品种审定和种子生产等知识。根据变异的来源不同，对引种和选择育种、杂交育种、回交育种、诱变育种、远缘杂交、倍性育种、杂种优势利用、分子育种、群体改良等作物育种方法和途径进行了介绍，并对作物特殊性状的育种方法(包括抗病虫育种、抗非生物逆境育种和品质育种)进行了单独介绍。