人类对物质结构的认识，从19世纪初创立原子论，到今天深入到夸克和轻子，经历了多层次的探索。早在20世纪30年代，人们已认识到了物质结构的最小单元(电子、质子、中子、光子、中微子等)，由此形成基本粒子概念，而后随着对物质结构探测技术的发展，人们在60年代初发现了大量基本粒子，从而进一步揭示了物质结构比质子和中子更深层次的组分和相互作用规律。本书按历史发展顺序，运用通俗语言，图文并茂地带领读者畅游奇妙的粒子世界。书中穿插了很多有趣的故事和插图，以帮助读者理解微观世界中不同于日常生活的物理现象和特性。

本书针对高等职业教育院校基础知识培养需求及军队院校职业教育的特殊性，对传统物理知识内容进行了优化整合、拓展丰富。全书共分10章，涉及力学、电磁学、机械振动与机械波、光学基础四大模块。在各章内容中根据教学对象调整了知识难度、合理设置了例题类型。每章在基本内容之外，设置了练习题和阅读材料。在内容上弱化了物理中的抽象推导、复杂计算，强化理论知识与生活、军事实践相融合，突出了在解决问题过程中科学方法的运用．同时体现了物理人文思想的熏陶，并有数字资源配套使用。
本书可作为高等职业技术教育院校

本文着重研究原子分子物理、量子光学和激光物理中光和原子相互作用。光子的各种基本过程，包括发射、吸收、散射或者原子之间的交换作用，都用图示法进行了详细的描述和刻画。本文介绍了多种不同的理论方法，包括：微扰法，豫解法，主方程法，郎之万方程法，光学布洛赫方程法，原子光子缀饰态法。每种方法都自洽地描述，读者可以单章独立阅读。通过对一些简单和重要物理现象的分析，对各种方法的优势和局限性进行了详细的阐述。

本书系统介绍了核武器的基本物理知识，全书共分八章：原子核的基本性质、核力、核模型、核衰变和核反应（第1—4章）；中子物理（第5章）；等离子体物理基础（第6章）；辐射流体动力学基础（第7章）；核武器毁伤效应基础（第8章）。全书内容丰富，概念清楚，从实验事实出发，注重联系实际，让学生了解前人是如何提出问题和解决问题的；并通过介绍核武器的理论基础，使学生认识到知识的应用性和实用性。本书可作为高等院校核科学与技术专业以及其他核物理有关专业本科学生的专业基础教材，也可作为其他专业学生或有关科技人

为了让工科大学生在数学理论基础方面迅速入门，在保持兴趣的前提下去构建自己感兴趣之领域所必需的知识体系，本书共分11章,分别为数学分析、理论力学、质点力学、分析力学、振动和波（量子力学）、材料力学、弹性力学、流体力学、热力学、电动力学等。本书可作为材料、化工、生物、土木建筑等工程技术专业高年级本科生和研究生的教材和参考书?也可供矿业、环保、材料物理等其他工程专业高年级本科生和研究生参考?

本书全面地介绍了新时代的原子、分子及光学科学。本书首先对两能级原子跃迁，包括Ramsey光谱学、绝热快速通道、纠缠等作了直观而物理的介绍。然后，着眼于光相互作用，本书对多能级原子跃迁的偶极矩选择定则、多光子跃迁等也做了介绍。 本书从氢原子讲起，逐步介绍了新的关于原子分子物理和光相互作用的研究成果。本书是理论与实验之间的一座桥梁，非常适合原子物理、激光物理等领域的专业科技工作者作为参考，也适合本领域青年研究人员、研究生及高年级本科生阅读。

    本书简明、系统地阐述了热学的基本内容。该书在准确、清晰地阐述热学基本概念和规律的同时，注重反映与热学内容相关的前沿科学知识以及与其他学科的联系。
    本书可作为综合大学、工科院校相关专业的教材或参考书。

本书根据作者历年为南开大学物理专业本科生讲授《原子核物理导论》课程的讲稿等材料增删写成，为理工科大学高年级本科生介绍了当代核物理和核科学靠前前沿的基本知识和发展动向。本书的具体内容包括以下几个部分：核子、二核子系统、三核子和四核子系统、多核子系统与核模型、核态的自发转变：核衰变、核态的人为转变：核反应、核物理实验设备、核物理应用。本书的写作方法遵循了由小到大、由少到多、由静到动、学以致用的认识论原则，同时给学生留出了较充分的思考空间。本书的出版，有助于推进我国原子核物理专业的学科建设和技术进步，

本书分“内容提要”、“学习指导”、“思考题解”和“习题解”四部分内容。解答了《热学》教材中的全部思考题和习题。

本书第一版在全国优秀教材评选中荣获全国优秀奖，第三版被列入“面向21世纪课程教材”并荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖，第四版被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本次修订保持第四版特色，在此基础上增加了第四版以来原子物理和亚原子物理领域的新成就和最新发展动态；更新了全书涉及的相关数据；采用扫描二维码的手段，引入书中参考文献和教学过程中“问题与解答”的资料，使本书内容更加充实、新颖。全书从实验事实出发，以阐述原子结构为中心，围绕原子物理学发展史，联系实际应用和科研前沿活动，其