《发展经济学》是为经济学专业本科高年级学生准备的一部教材,是北京大学国家发展研究院姚洋教授十余年来从事发展议题研究和教授“发展经济学”课程的心血结晶。本科阶段经济学教育的目的是让学生熟悉现实问题、了解学科的全貌,进而激发他们应用经济学理论和方法研究现实问题的兴趣,本书是为此目的所进行的一个尝试。 《发展经济学》注重一般

本书共13章，分三个部分：第一部分为第1～5章，为工程经济学基础，包括对工程经济学课程的概述、Excel应用基础介绍、资金时间价值概念介绍以及资金等值计算基础；第二部分为第6～9章，为工程经济评价的主体内容，介绍了单一方案和多方案工程项目的评价、决策问题；第三部分为第10～13章，为工程经济评价的补充部分，介绍了工程项

产业经济学是介于微观经济学和宏观经济学之间的中观经济学，它以产业（industry）为研究对象，研究和探索产业内企业间的竞争、合作关系及其对经济绩效的影响和相应的公共政策，同时也研究不同产业之间的结构关系和技术经济联系及相应的产业政策。本书对现代产业经济学理论进行了较全面和通俗的介绍，并从产业经济学视角对部分中国产业发

"本书在考虑数字经济发展对产业转型影响的基础上，吸纳了相关理论研究的新成果，系统介绍了产业经济学的理论和实践，通过对产业经济学各环节的全景式描述，使读者对产业经济学体系框架有一个清晰的认识。全书共分为16章，包括导论、企业理论、产业组织理论历史演进与现实发展、不完全竞争、价格歧视、价格竞争、产品差异化、广告、技术创新与

《资源综合利用与环境保护》全书共分7章，第1章系统介绍了全球资源现状，分析了资源综合利用与可持续发展目标间的关系；第2章介绍了资源一次利用过程中产生的环境污染问题，分析了资源利用与环境保护的辩证关系；第3章介绍了有毒有害化学物质的主要生态环境和健康危害；第4～6章分别重点介绍了主要主族元素资源、副族元素资源、有机物资源

本书以培养工程师的经济效益观念和经济评价能力为目的，系统介绍工程项目经济评价的基本理论、基本方法及其应用。具体包括现金流量分析、资金的时间价值、经济评价方法、投资方案比选、工程项目不确定性分析与风险分析、工程项目财务评价、公共项目的经济分析、设备更新的经济评价、价值工程等内容。

本书按照“总论—分论—综论”的逻辑思路，针对自然资源的系统性和部门资源的特殊性，阐述主要自然资源的经济学问题，分析资源价值理论和资源市场配置理论，着重介绍能源资源、矿产资源、水资源、土地资源、森林和渔业资源等部门资源经济学的相关理论和现实问题，综合分析自然资源核算、资源产业与资源型城市、资源流动与资源市场、资源安全、资

"随着信息技术的不断发展和应用，数字经济正在快速突破产业边界和时空局限，加速向社会经济各领域渗透。本书按照基础知识、经济增长、经济波动、经济发展与宏观政策五部分内容，将数字技术、数字经济与宏观政策放在一个框架下，梳理介绍数字经济学的宏观分析框架与知识结构。本书着重探讨数字经济在宏观视角下的溢出效应与创新机制，基于数字经

"本教材以马克思主义唯物史观和辩证法为指导，强调了从区域经济现象出发研究区域经济问题，从区域经济社会不断发展变化的过程来理解和把握区域经济规律。我国区域经济学是运用马克思主义基本原理来指导中国社会主义经济建设过程中建立起来的，它是中国特色社会主义经济理论的组成部分之一。本教材重点分析了经济系统运行规律、生产要素转移规律

人们很多看似荒诞的经济行为，其实背后都有一只“看不见的手”在操纵，它无时无刻不在影响着我们的生活。比起亚当·斯密那只著名的“看不见的手”，这只手更加敏感、细腻，带着浓浓的人情味儿。研究人的行为规律，本来就是经济学永恒不变的主题。行为经济学更深地洞悉了人们思维深处的奥秘，指出生活中“荒唐”决策的本质，探究非理性行为的规律