西方经济学说史是经济学专业的核心课程之一。《西方经济学说史（第二版）》主要分为四大部分：第1篇前古典经济学与古典经济学，着重厘清古典经济学理论及其代表人物思想，主要包括西方经济学体系化之前的经济思想，古典经济学，古典学派的集大成者亚当·斯密的经济思想，古典学派的杰出代表托马斯·马尔萨斯和大卫·李嘉图的经济思想，古典经济学中斯密体系的各国后继者的经济思想；第2篇古典经济学的挑战时期，分别介绍社会主义的经济思想、马克思主义经济学、德国历史学派、边际主义学派对古典经济学的挑战；第3篇新古典经济学及

　　1993年作者申请到国家教委“八五”研究规划课题“20至40年代的中国经济思想”后，即组织本学科的博士生、硕士生们分工研究并撰写初稿。因他们在校的时间不长，又要撰写学位论文，不可能全身心投入，大多只能交出一两篇稿子，只有博士生丁孝智写了多篇，《近代中国经济思想史（下册）》采用作为初稿的有李大钊、毛泽东、张闻天、蒋介石、孔祥熙、王学文、伍启元的经济思想。其余博士生，张远写了薛暮桥、苗欣宇写了陈翰笙、欧阳文和写了许涤新的经济思想。硕士生中，童丽写了章乃器的经济思想，傅学良写了陈长蘅等的人口思想。

本书为西方经济学学习指导与精粹题解的宏观部分，共11章，每章首先总结各章的逻辑体系，然后对要点和难点进行总结和讲解，*后精选一些常见的题型供学生练习，以强化学生对所学内容的理解和掌握。 本书是作者多年教学经验的总结和精华，可作为经济管理类本科各专业学习西方经济学的配套参考书，也可作为教师从事西方经济学教学的参考书，具有学习指导和教学参考双重特点

本书为西方经济学学习指导与精粹题解的微观部分，共11章，每章首先总结各章的逻辑体系，然后对各章要点和难点进行总结和讲解，*后精选一些常见的题型供学生练习，以强化学生对所学内容的理解和掌握。 本书是作者多年教学经验的总结和精华，可作为经济管理类本科各专业学习西方经济学的配套参考书，也可作为教师从事西方经济学教学的参考用书，具有学习指导和教学参考双重特点。

经济学家们把*近半个世纪以来发展起来、在当今世界上被认可为主流的经济学称为现代经济学。 现代经济学是研究市场经济中人类行为的科学。如弗里德曼所说，市场经济是经济繁荣的必要条件，这 已被世界经济的发展所证明。目前，我国的经济发展已进入新常态，要让创造财富的源泉充分涌流，就 必须通过改革，把现有的体制改造成为一个有利于创业和创新的体制。这个体制就是能够使市场起决 定性作用，统一开放、竞争有序的市场体系。这本《现代经济学教程》是一本阐述市场经济运行机理的简 明读本，它有助于帮助人们理解市场经济的

经济学家们把*近半个世纪以来发展起来、在当今世界上被认可为主流的经济学称为现代经济学。 现代经济学是研究市场经济中人类行为的科学。如弗里德曼所说，市场经济是经济繁荣的必要条件，这 已被世界经济的发展所证明。目前，我国的经济发展已进入新常态，要让创造财富的源泉充分涌流，就 必须通过改革，把现有的体制改造成为一个有利于创业和创新的体制。这个体制就是能够使市场起决 定性作用，统一开放、竞争有序的市场体系。这本《现代经济学教程》是一本阐述市场经济运行机理的简 明读本，它有助于帮助人们理解市场经济的

全书涵盖了微观经济学与宏观经济学的内容，主要包括：西方经济学导论、需求与供给，消费者的行为选择，生产理论，成本理论，完全竞争与不完全竞争，分配理论，市场失灵与政府的作用，国民收入核算，国民收入决定理论，通货膨胀与失业理论，经济增长理论和开放经济等内容。

本书设置了12章，与西方经济学通常的框架一致，便于教师使用和学生阅读。12章包括导论、市场供求与价格机制、消费者行为、生产者行为、不完全竞争、市场失灵与政府行为、收入分配、宏观经济指标、长期中的宏观经济、短期经济波动、宏观经济政策、开放的宏观经济。

　　《外国经济学说史（第2版）》的一些内容不是按照学派，而是按照学派思想的应用领域来安排结构的。充分吸收理论界的前沿成果，打破经济学流派的结构，将这些流派梳理、整合、总结起来，安排马歇尔以后的微观经济学说的发展和凯恩斯以后的宏观经济学说的发展各一章，与时俱进，介绍各个新兴经济学科的新进展。以马克思主义为指导，但不是用马克思主义政治经济学来匡正所有的经济思想。
　　由浅入深，层层递进，介绍和分析各派的经济理论及其之间的传承关系，说明主要经济范畴的演变。资料翔实，注明了文献和资料的来源，以便读