《新突破职业英语》是面向高职院校公共英语课程的活页式教材，全书共分两册，分别为“基础篇”和“提高篇”。本册为“提高篇”，内容涵盖职场生活的各个方面，旨在帮助学生运用英语解决职场中遇到的各类问题。本书附录包含语法知识、应用文写作、职场拓展三大版块，为学生提供了丰富的在线学习资源。

职业本科是我国探索发展本科层次职业教育的新路径，随着高等职业教育迅速发展，许多高职院校都有升本科的愿望，截止2025年4月，教育部已批准60+所高职学院升格为“职业本科”。近几年职业教育本科层次的发展处于显著加速期。然而，2023年“十四五”首批职业教育国家规划教材的7251种教材中，职业本科教材仅有157种，职业本科

本书聚焦于精神文化和时代风貌,以国家发展和个人发展为主题。国家发展主题涵盖时事政治、社会主义先进文化(如文化自信、跨文化交际、人类命运共同体等)、国计民生(如教育、就业、经济、科技创新、医药、食品安全)、时代精神(如中国梦、英雄精神、大爱等);个人发展主题涵盖成长、独立、合作等。本书旨在通过多样化的阅读材料,引导学生深

《新科学家英语：演讲与写作（第二版）》(SpeakingandWritingasaNewScientist,2ndEdition)的使用对象为理工科大学的本科生、硕博研究生以及从事国际学术交流的科技工作者。新版教材立足服务新工科建设，弘扬科学家精神，聚焦理工科学生的学术英语表达能力系统培养，精准对接新时代复合型科技人才

《新大学英语思辨阅读（第二版）》继承了第一版的优势与特色，突出思辨能力培养。第二版教材保留了第一版教材中历久弥新、经久未衰的主题，同时又与时俱进，引入了关于人工智能的相关内容。一共8个单元，各单元除主课文（MainText）外，主要由5大板块构成，第一板块UnitStarter是单元导入，第二板块CriticalThi

本书共八单元，每单元涵盖文献阅读、项目研究、工程伦理三大层面，通过三维设计，助力学生成长为兼具批判思维、伦理意识、实践能力与国际视野的复合型人才。

本教材以能力为本、实践为纲，立足职业教育“产教融合、工学结合”的理念，紧扣公共英语课程教学目标，兼顾相关专业需求，致力于培养学生在真实职场环境中运用英语综合处理业务的能力。教材系统整合听、说、读、写、译五项语言技能，通过模块化设计实现语言能力与职业素养的有机融合。教材强调学生主体地位，教师引导作用，结合融媒体创新教学方

本书主要内容围绕职场英语应用能力培养目标编写，采用模块化设计，内容覆盖能源工程、机电工程、健康医养、现代服务等职业场景，通过图文结合版式与音视频、动画等数字资源强化教学互动性。各单元主题职业特色鲜明，以交际任务为驱动，将听说读写四项技能有机融合，尤其突出英语阅读技能培养，帮助学生在未来职业场景中运用英语完成基本交际任务

本书侧重分析古典小说如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《金瓶梅》、《聊斋志异》、《儒林外史》和现当代小说如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《边城》、《蛙》、《活着》等多个译本在英语世界的翻译与传播策略。每个章节内容包括1)小说选段英译小测试，2)小说选段参考译文一、参考译文二、参考译文三，3)译文比较及译

《美国商务文学选读》以跨学科视野打通文学与经济学壁垒，将美国文学思潮的历时演进与商务主题的深层内涵交织并重，系统梳理美国从殖民地时期至21世纪初兼具文学价值与经济意义的经典作品。教材采用“文学背景一作家作品一经济议题”的三维分析框架，通过文本细读与案例研讨，揭示文学作品与经济语境之间的互动机制，旨在培养学生的人文素养、