青春向上，时代向前。教育*学生服务与素质发展中心已连续多年面向全国高校征集大学生就业、创业、入伍典型事迹，2022年我们再出发。本套《第五届闪亮的日子青春该有的模样》丛书在广泛征集大学生就业、创业、入伍典型人物事迹的基础上，记录当代大学生立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑的感人故事。
　　希望能以《大学生创新创业典型人物事迹》激励广大大学生在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中书写属于自己的精彩人生，致敬每一位曾经或正在为祖国发展砥砺奋进的大学生。

《黄道婆文化的历史解构与当代建构》站在长三角地区传统棉染织史的维度，运用调查研究法、文献研究法以及比较研究法，对黄道婆文化的产生背景、萌芽与发展的嬗变过程进行系统深入的研究。全书分为文化起源篇、技术内核篇、社会外延篇、保护传承篇四部分。文化起源篇、技术内核篇构成了黄道婆文化的历史解析部分，主要从黄道婆文化的两大核心传统棉染织技术上海乌泥泾棉纺织技术与南通蓝印花布印染技术的起源与技术进行详细的解析，还原其物质本原；社会外延篇与保护传承篇构成黄道婆文化的当代建构部分。后提升至染织类非物质文化遗

商金林教授秉承乾嘉治学理念，执着于“窄而深”的研究，是中国现代文学研究领域卓有声望的学者。作者聚焦于鲁迅、胡适、刘半农、闻一多、沈从文、朱自清、朱光潜、叶圣陶等一大批重要作家的思想心态、文学观念、治学方法和友朋交往，解读著作版本、书信日记、报纸杂志等大量第一手资料，结合亲历所得，从历史的纵深处揣摩和欣赏这批重要作家的境界、业绩、风范、情谊，让读者从不同侧面欣赏到他们的流光溢彩。与此同时，作者又从追寻作家作品的完整和思想的真实的高度出发，对他所发现的胡风、宋云彬等一批作家的史料进行阐释和论述，尊重

《管理何为: 一个“理想主义”践行者的人生告白》是席酉民教授作为一个管理学者、教育工作者和管理实践者, 以时间为轴, 所记录的其人生、事业所经历的一段段往事。马尔克斯说过: “生活不是我们活过的日子, 而是我们记住的日子。”从学术上讲, 这种自传体记忆是通过真实的生活故事对自我的建构, 以形成个体对自身完整、统一的认识, 因此必然与自我、人格存在着天然的联系。这种关于人、环境、发展长时段演进的认知无疑对自身、生活和事业甚至理论研究有反哺价值, 让人们有机会重新认识“管理何为”。为了不让

本书共收录了41位优秀毕业生事迹，他们中有大国工匠，有技术能手，有企业高管，有创业达人。他们不仅是知识殿堂里的求索者，也是时代前行中的弄潮儿，这些事迹有的感人至深，有的给人以启迪，不论对于在校学生，还是准备进入高校学习的中学生，都是一部不可多得的读物。

本书以项目任务为主线，详细讲解了设计构成的基础理论及实践应用。本书分为5个项目，包括认识设计构成、平面造型及形式要素应用、色彩表达、空间形态塑造、设计构成案例赏析。本书将构成的视觉语言及构成规律融入项目任务中，每个项目都包含问题引入、学习目标、思维导图、知识准备、项目实践和课后提升6个环节。在项目实践中，本书以丰富、有趣的实践任务为载体，带领读者发现构成元素、理解构成知识，并将学到的内容运用到设计实践中。本书内容编排符合教学规律，强调技能训练和创新能力的培养。
本书适合作为艺术设计

本书收录1916年钱崇澍发表中国分类学者篇物种命名文章以来，所有参与中国植物命名的约3000个学者的姓名、标准拼写形式以及其所属研究机构和相关的研究类群等内容。按照姓前名后的字母顺序进行排列，并给出汉字姓名索引。本书的数据主要来自于作者们多年积累的中国植物分类学记事、标本馆索引和中国植物名称索引等手资料，经过详细考证以及整理汇集而成。通过本成果自主建立起中国植物分类学者姓名拼写的标准体系，解决上述拼写、重名及数量膨胀等问题。本成果一方面用于国际、国内各种数据库和植物志中对于中国学者的引证提供标准

该读本以历史年代为顺序, 选取历代最有代表性的著名医家进行介绍, 以突出传统中医药文化的特色。对每个中医名医的介绍过程中, 都依据少年儿童的认知特点, 以讲故事为引领, 通过通俗易懂的中医名医故事使少年儿童了解中医、学习中医; 再通过故事情节引出中药, 并展示中药的原植物图、性状图、饮片图片和相关小贴士, 使少年儿童对中药材的原植物、性状、饮片有一个较为全面的认识。同时, 设计了谜语、谚语和歌诀。从而使少年儿童听故事、看标本、猜谜语、背歌诀、学知识。为了便于少年儿童阅读, 对部分文字加

本书是为庆祝我国城市地理学家、北京大学城市与环境学院教授周一星先生80华诞，由其学生、同事、好友共同撰写完成的回忆文集，共收录60篇文章。60位作者从各自独特的视角出发，重温与先生一起经历的往事，从日常点滴到终身影响，从学术讨论到人品精神，逸趣横生，充满温情，其丰厚程度已远超贺寿文章。凡是读过此书的人，都深受感染，认为是一本充满“温度”的书，认为对今天的教育方式尤其是博士生导师和博士生、硕士生们之间的关系及教学方式具有启发意义；与此同时，它还以第一手资料和“口述史”的方式展现了从上个世纪80年代

中国古代科学发明和创造曾经遥遥领先于世界，而这些科学发明的创造者是如何想到要做这些发明的呢？他们又是如何克服重重困难，实践自己的想法的呢？ 本套书汇集了孩子历史课本中所提到的15位古代著名科学家，用绘本+故事的形式展现科学家一生的经历，让孩子从中学习到亘古不变的科学家精神。 本套书全部以绘本形式呈现，国家级画师倾心打造，详细呈现中国古代科学家一生，让孩子阅读后对故事记得牢，甚至能刻骨铭心。绘者中有国家一级美术师、中国美术家协会会员、美术学院教授、博洛尼亚插画入选者等国家级大师等，为孩子带来经典故