《无机化学》教材全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，遵循教育规律和学生成长规律，全面落实以学生为本的教育理念，以“必需和够用”为原则编写，由浅人深，加强实用性，把知识的传授和培养学生分析问题及解决问题的能力结合起来，具有职业教育特色。将课程思政元素有机融入专业知识和技能，培养学生的家国情怀和工匠精神。主要内容包括绪

《无机及分析化学实验》（第四版）以基本操作与技能训练为主线，按基本操作与技能、化学技能与实践、化学实践与提高三个层次安排了72个实验项目，内容涉及物理量与化学常数的测定、无机制备实验、性质与定性分析实验、定量化学分析实验、仪器分析实验等，实验项目选取以尽量结合现实生活和科研需求为原则，以增强学生对化学的认知和理解。本书

《简明无机化学》（第二版）主要包括三部分内容：化学原理部分以突出化学反应为主题，探索化学反应的方向、速率、限度和类型，关注化学反应的质量关系和能量关系;物质结构部分以突出静电作用为考量，介绍原子、分子、固体、配合物结构等内容;元素化学部分以元素周期表为主线，阐述各族主要元素的性质及其化合物的构成、性质、制备、特点和用途

本书为高等学校教材。本教材共有4章内容。第一章为课程的基本知识，包括学习目的和意义、学习方法、实验室各种安全规则以及数据处理方法及实例。第二章基本操作，包括仪器设备的洗涤、溶液的配置、药品的称量等内容。第三章基础实验，包含15个实验，采用中英文双语介绍。第四章综合拓展实验，包含8个实验。编写时在内容和章节上做了精心安排

《硒分子生物学》根据“硒科学与工程”这一新兴交叉学科发展建设的需要，从基因编码、蛋白合成、表达调控、基因突变与健康关系等多个层次详细地描述了动植物机体中的硒及硒化物在分子生物学上的研究进展，为“硒科学与工程”的学科建设提供了理论基础，对硒科学和硒产业的发展具有重要的指导意义。全书分十章编写，第一章至第五章，分别介绍了硒

《无机及分析化学学习指导与习题解析》(第二版)一书是《无机及分析化学》(第三版)(王秀彦、马凤霞主编)的配套教学参考书。全书分为14章，每章包括内容提要、例题、习题和习题参考答案四个部分，书后附有综合自测练习题及参考答案，能够帮助学生有效地复习教学内容，掌握解题的方法和技巧，提高学生的学习效率。

《放射化学基础教程》共9章，分别为绪论、核辐射基础、放射化学分离方法、放射性元素化学、核燃料化学、辐射化学基础、热原子化学、标记化合物、环境放射化学，内容精练、定位明确，在每章的最后设置有思考题，方便学生提高学习效果。除此以外，还将课程思政元素融入教材之中，这有助于培养具有核科学与技术知识的新时代建设者。本书适合工科院

本书共分14章，包括化学基本原理、物质结构、化学平衡、滴定分析、仪器分析简介、常用的分离与富集方法选介、生命元素化学知识等内容。在各章内容介绍中，力求与农、林、水各专业的教学需求和实际应用相结合，体现化学在农业生命科学中的重要性及其作用。本次修订对上一版内容进行了适当修改和精简。另外，结合无机及分析化学的内容介绍，选择

本教材是国家林业和草 原局普通高等教育“十四五” 规划教材《无机及分析化学 》（杨美红、张建刚主编） 的配套教材，是为配合学生 期末考试及硕士研究生入学 考试而编写的。本教材共分 14章，每章均设有基本要求 、知识体系、典型例题、同 步练习（包括精选历年全国 高等农林院校及科研院所研 究生入学考试

本教材系统介绍了无机化学的基本概念、理论和计算方法。共分１０章,内容包括:第１章气体和溶液，第２章化学反应热和化学平衡，第３章化学反应的速率，第４章酸碱和沉淀溶解平衡，第５章氧化还原反应,第６章原子结构和元素周期性，第７章化学键和分子间作用力，第８章配位化合物，第９章s区和p区元素，第１０章d区和ds区元素。章前有以思